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張ったことを具体的に文章で書いてください。 ◇部活や学校外活動において自分が頑張った成果や実績を具体的に文章で書いてください。 同 意 書 …

成果や実績を具体的に文章で書い てください。 ③あなたの将来の夢について、具体的に書いてください。 同 意 書 岐阜市青…

成果や実績を具体的に文章で書い てください。 ③あなたの将来の夢について、具体的に書いてください。 同 意 書 岐阜市青…

成果や実績を具体的に文章で書い てください。 ◇あなたの将来の夢・志について、具体的に書いてください。 同 意 書 岐阜…

て丁寧に学び、それを文章読解の中で確かめ、 その上で「書く」活動の中で活用させている。 次に、光村図書。こちらも、「書くこと」の単元の前に、情報のスペース…

委員】 確かに文章として、東京書籍の方が１行当たりの文字数が多く、読むのがつらくなる子 もいると考えられる。その点の配慮は確かに光村図書の方が配慮されて…

使用している。以降の文章も 保育園と記述されているため、保育園・所と表記してはど うか。 児童福祉法（昭和 22 年法律第 164 号）において保育 …

生がそれほど長くない文章で、インフォメーションテクノロジー・アンド・ザ・グッ ドライフという、要するに情報技術とよき生活、よき人生という文書を書いており、そこ…

ージを設ける。なお、文章だけで表すのではなく、子どもたちから教育長へのインタ ビュー動画を作成し、本ページから閲覧できる仕様とする。 キャッチフレーズ ・…

葉には、意味があり、文章を書く際に必要になります。では、人は生きる意味があ いまいである場合、必要とされていないのでしょうか。もちろん、そんなことはありません…

て出すのでしょうか、文章として提出して良いのでしょ うか。 徹明小 PTAの意見として言っていただいて、統合準備委員会で、どこ まで意見書の中に盛り込…

の様子の変化を考え，文章にまとめたり，説明したりすることが本単元のねらいである。 本校では，「差別や偏見に基づく行為は，他人の人格や尊厳を傷つけるものあり…

ていく」と 素敵な文章を書いていただいています。ただ、独り立ちの意味が、その子らしく生き生き と社会に羽ばたいていく、巣立っていくことだと思うので、子どもの…

づく】 ・資料の文章①②を読み、思ったことをノー トに書き、交流する。 【分かる】 ・父が結婚を断られた理由の不合理さに気 づき、どのように思う…

方針」 を改正する文章を大綱の中に入れさせていただきましたが、なお、第２回の会議の中にお いても、「少し分かりにくい」という声を受けまして、今回、「すべての…

教育を推進するという文章を私は初めて見たときに、 -7- 学校、家庭、地域の中に対象となる児童生徒、つまり子どもが入るのかどうかというのが、 酌み取れな…

え方で言えば、目的は文章でもよいが、通常、目標には必ず数字を入れる。目 的・目標・戦略／戦術・日々の行動・検証の流れがあり、これを 5W4Hで表す「ゴール …

長瀬委員 このような文章にならざるを得ないのは、資料 1のスライド 17に記載の「教 育委員会は、毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点検及…

○加納（誠）委員長 文章の中身はこのままでよいですか。強調して分かりやすいよう にということですね。 ○事務局 パブリックコメントでも、こちらの非認…

囲で設問及び選択肢の文章等を一部省略 している場合がある。 2 調査結果の概要 １．ひとり親家庭の貧困率 貧困率の算出方法 …