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2025年9月12日

各種様式(保育関係 保護者の方向け) html

) 申込書記入例【Japanese】 (PDF 403.6KB) 申込書記入例【English】 (PDF 392.7KB) 申込書記入例…

2022年3月18日

平成30年度夢プロジェクト「夢inモンゴル」 html

月22日(水曜) 日本人死亡者慰霊碑見学、記念植樹、第23番学校訪問・交流、ホームステイ 8月23日(木曜) ホストファミリーとお別れ昼食会、スー…

2025年3月25日

「国際社会と自分」(中学校2年生の実践) (PDF 655.4KB) pdf

したくないから。 ・日本人とは違うと思っているから。 ・なぜ娘を奪った朝鮮人の世話にならないといけないのかと思っているから。 ③そんな垣内さんをどう思…

2025年4月4日

DVD内容別一覧 (Excel 55.5KB) excel

(北朝鮮による日本人拉致問題啓発アニメ)  昭和52年、当時中学1年生だった横田めぐみさんが、学校帰りに北朝鮮当局により拉致された事件を題材に、残された…

2025年1月17日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

書いてあるのですが、日本人が子育てを支援と言われると、見 ていてくれるとか、何かしてくれるという捉え方になってしまうので、「家庭教育を支援 する」としないと…

2023年9月27日

令和4年度点検評価報告書 (PDF 4.6MB) pdf

ます。 ALTは、日本人の教員とともに英語の指導を行い、各校内で教員向け研修の講師を務めます。 令和5年度 取組予定 令和4年度と同様の取組を実施し、英…

2024年1月31日

子どもと健康第293号 (PDF 125.3KB) pdf

垢)に分けられます。日本人の8割くらいが乾性耳垢と言われ ています。残りの2割くらいが湿性耳垢。アフリカ人やヨーロッパ人は湿性耳垢が多いといわれ ています。…

2024年3月28日

「外国人の人権」(中学校1年生の実践) (PDF 802.0KB) pdf

違っても受け入れる。日本人同士でも起きること。 〇周りの人に流されない。強い人に同調しない。 〇人に聞くのではなく、自分で語りかけてコミュニケーション …

2024年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

育成して います。日本人教員の英語授業の補助とともに、英語教材の作成、教員の授業力・英語力アップのための研修、 英語スピーチコンテストへの協力なども行ってい…

2024年8月30日

申込書記入例【Japanese】 (PDF 403.6KB) pdf

様式第2号(第3条関係) (あて先)岐阜市長 (太枠内を記入してください。)   申込日  令和   年   月   日 代表保護者 岐阜市 ※教育…

2023年1月12日

毎日の食事に、栄養成分表示を活用しよう (PDF 270.6KB) pdf

.7g 日本人の食事摂取基準 2020 年版より ※妊娠期・授乳期は、18-49 歳の栄養価です。 2023.1.300 …

2023年2月21日

令和4年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録(12月23日開催) (PDF 476.4KB) pdf

。私は、かつて海外の日本人学校に関する仕事をしていたことがあります。日本 人学校は世界中にあり、大規模校から小規模校まで様々ですけれども、日本人学校に行け …

2023年3月30日

栄養成分表示を活用しましょう(成人) (PDF 248.3KB) pdf

.7g 日本人の食事摂取基準 2020 年版より 2022.7.600 …

2023年5月1日

栄養成分表示を活用しましょう(幼児期) (PDF 239.9KB) pdf

12g 日本人の食事摂取基準 2020 年版より …

2023年7月11日

人との関わりで広がる世界 (PDF 468.4KB) pdf

てくれた中国料理は、日本人向けの味付けではないけれど、「美味しいね!」と食べてく れます。そんな友達と私をいつも嬉しそうに見つめてくれる母を見ると、私も笑顔に…

2023年7月11日

「私」を表現できる社会に (PDF 467.8KB) pdf

です。私だけでなく、日本人のほとんどが欧 米人に比べ、自己主張が苦手なのです。どうして日本人は自己主張が苦手な人が多いのでしょうか。自分なりに 調べていく中…

2023年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.3MB) pdf

育成して います。日本人教員の英語授業の補助とともに、英語教材の作成、教員の授業力・英語力アップのための研修、 英語スピーチコンテストへの協力なども行ってい…

2021年9月27日

令和元年度 第2回 総合教育会議 議事録(11月6日開催) (PDF 547.5KB) pdf

い」と私は言います。日本人は以心伝心、そういう気持ちが通じ合えば分かるといった文 化を美徳とするようなところがあり、私もそれが決して嫌いなわけではないですが、…

2021年11月19日

5 義務教育 (PDF 3.6MB) pdf

育成して います。日本人教員の英語授業の補助とともに、英語教材の作成、教員の授業力・英語力アップのための研修、 外国語スピーチコンテストへの協力なども行って…

2021年12月23日

令和3年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月30日開催) (PDF 674.3KB) pdf

く書くということが、日本人は苦手なのです。日本語というものは、 曖昧な表現でも察してくれるだろうという世界ですから、算数、数学の証明問題のように、 分かり切…

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