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2026年3月6日

岐阜市青少年問題協議会|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

ことは、市民全ての願いである。 従って、これらの課題を解決するためには、行政と市民団体が共通の目標・方針を持ってそれぞれの役割及び責任を果たしつつ、相互に協力…

2026年5月25日

岐阜市総合教育会議|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

子どもファースト」の理念のもと、市長と教育委員会が緊密に連携して、教育に関する施策を進めてきました。総合教育会議における議論を通じて、市長と教育委員会との連携を…

2026年5月29日

岐阜市結婚新生活支援事業補助金|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

貸借契約に基づく支払いであり、かつ、切り分けができない場合は駐車場代等を含め補助の対象となります。なお、契約書等により駐車場代相当額が確認できる場合は当該金額を…

2026年3月27日

柳ケ瀬子育て支援施設ツナグテ|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

いて 概要 コンセプトは「あそび場はまなび場」 遊びを通して学び、成長し、探求力を高め天候に関係なく遊び込める場所をつくりました。 ここには、それぞ…

2025年5月23日

岐阜市教育委員会後援名義の使用承認及び岐阜市教育委員会賞の交付申請|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

もの。 7.特定の思想または主義主張に関し、署名その他支持を求めるもの。 8.公の秩序や善良な風俗を反するもの、またはそのおそれがあるもの。 9.営利また…

2022年12月16日

岐阜市教育大綱|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

、こどもファーストの理念に基づく教育立市のさらなる深化に取り組んでいく必要性があるとともに、近時の新型コロナウイルス感染症対策による長期の臨時休業に伴い、誰一人…

2024年4月1日

子ども会活動を進める上で困った時は|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

。ぜひ子どもたちのアイデアを生かした活動を仕組んでみてください。 Q2:過去の資料を見ているけど、うまくいきそうにありません。 過去の資料と全く同じようにや…

2026年4月13日

令和7年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

こどもファースト」の理念のもと、市長と教育委員会が緊密に連携して、教育に関す る施策を進めてきました。引き続き、総合教育会議における議論を通じて、市長と教育委…

2026年4月14日

令和8年度岐阜市環境教育プログラムガイド (PDF 3.2MB) pdf

な社会の構築に向けた概念を取り 入れ、問題解決に必要な能力・態度を身に付け、SDGs 達成の一部を担うことにも繋がりま す。 [資料:環境省、文…

2026年4月17日

岐阜市学校施設長寿命化計画(本冊) (PDF 4.6MB) pdf

備には、SDGs の理念を取り入れながら、掲げられて いる 17 の目標に対し、該当する以下の内容に取り組んでいきます。 …

2025年11月18日

令和7年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月29日開催) (PDF 388.1KB) pdf

小森委員 中核的概念の理解が重要であるという点に非常に共感した。弁護士として法教育に力を入れている が、「憲法にはこういうことが書いてある」という知識では…

2025年12月16日

2025通信NO.11 (PDF 519.0KB) pdf

そこにシニア のアイデアも加わって、来月の定例会が わくわくしたものになっています。 4 ■プロジェクターR 「川渡し」「魚鳥木」 ■クリスマス…

2025年12月22日

令和7年度 第4回総合教育会議 議事録 (10月3日開催) (PDF 436.8KB) pdf

きれば、素晴らしいアイデアになる。ただ、生活科を3年4年と 拡充したときに、総合的な学習とどう違うのだろうと批判的な思いや疑問を持ちながら実践してしまう と…

2026年2月2日

令和7年第12回定例会会議録(11月12日開催) (PDF 412.2KB) pdf

しましたが、面白いアイデアだと思いました。 〇水川教育長 それでは、次にその他の(2)について説明をお願いいたします。 ○熊澤義務教育審議…

2026年2月3日

令和7年第7回定例会会議録(7月2日開催) (PDF 453.4KB) pdf

けないのかといった概念や、書けない場合は、その手の緻巧性のことなのか、まっすぐに 書くことが困難なのか、特別に支援を要する子どもに対する見方や知識を、我々教…

2026年1月28日

資料2 (PDF 2.3MB) pdf

いるのだと思う。固定観念に縛られない考え方が必要。 ② 協議意見を踏まえた施策検討 ・一律一斉だけでない、目的に応じて変化する学習形態 ・弾力的な教育課…

2026年2月25日

令和7年度 第5回総合教育会議 議事録 (12月23日開催) (PDF 514.8KB) pdf

といったことは、固定観念に捉われない効果も あるのではないだろうか。子どもを主語にした学びという意味では、流動性とか多様性といったこ とはキーワードだと思う…

2026年2月25日

令和7年度 第6回総合教育会議 議事録 (1月23日開催) (PDF 593.0KB) pdf

ンゲージメントという概念が一般的になっているが、教職員にも浸透してきてい るところだ。本来、学校現場は民間企業と違って利益を追求するところではないので、子ども…

2026年3月26日

女性の人権「知らない間に偏った見方をしていませんか」(中学校1年生の実践) (PDF 770.1KB pdf

ような性別による固定観念 で批評することが差別につ ながることに気付く。 学校生活の役割分担などで も、同様な判断をしていな いかを見つめて、その行…

2026年3月26日

障がい者の人権「自分にできることを考えよう」(小学校4年生の実践) (PDF 430.9KB) pdf

し(福祉)』という」理念を共有し,本学年では「高齢 者」から「障がい者」に対象を移し,「障がいのある人々と共に生きよう」をテーマに学習をスタートさせている。 …

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