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が郷土を愛し、郷土の歴史と文化に親しみ、その知識と理解を深める生涯学習の場として活用し、 あわせて、資料の保存と活用を図り、豊かな市民文化の発展に寄与すること…

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、郷土の自然や文化、歴史を尊重する社会人として成長することは、市民全ての願いである。 従って、これらの課題を解決するためには、行政と市民団体が共通の目標・方針…

内では、網代に伝わる歴史を研究会の方から教わり、それを元に製作された手作りの紙芝居の読み聞かせをしたり、ビンゴゲームの司会進行をしたりしました。紙芝居では、大勢…

　授業体験 西湖の歴史について学ぶ 「日中不再戦」の碑の前で10月21日（月曜日）杭州市学軍小学校訪問、杭州市安吉路実験学校訪問 学軍小学校　授業体験 …

植え、地域の中で町の歴 史を学ばせていただいたことを覚えている。だから、わかあゆ学は藍川北学園だけの学びではな く、地域の公教育の中に横展開をしていってほし…

市内視察(岐阜城、歴史博物館、長良川うかいミュージアムなど) 歓迎会（ぎふ長良川の鵜飼見学） 友好校との交流活動の様子　7月6日（木曜日）7月7日（金…

新編　新しい社会６　歴史編 地 図 帝国書院 楽しく学ぶ 小学生の地図帳　３・４・５・６年 算　数 算 数 大日本図書 新版 たのしいさんすう１ねん① …

社会ルーム：地図や歴史のカードゲームがある 等 35人１学級から子どもの人数ベースの教員配当へ 多様な児童の包摂のためには、子どもに関わり 見守る大人が…

高等学校事務長、井上歴史博物館長、 今瀬教育政策課庶務係長、真野教育政策課政策係長、勝野教育政策課主査、 山本教育政策課主任、宮本教育政策課主任主事、小…

ひおでかけください。歴史博物館 所在地：岐阜市大宮町2-18-1（岐阜公園内）電話：058-265-0010 歴史博物館（外部リンク） 加藤栄三・東一記念…

に開校し、市中心部の歴史ある学校として、また、地域における防災機能や地域活動の拠点として重要な役割を果たしてきました。しかし、少子化に伴う児童数の減少等により、…

が各 35人の膨大な歴史を文 章で読むことはほぼ不可能で、引き継ぎをするのにも恐らく限界があるから、一定程度デジタル化して 要約化されたものが必要である。も…

にくいといったことは歴史的に明らかであ り、小中高全体が変わっていけるようにしっかりと議論していきたい。

う 5 歴史もある中、自分の地域の子どもたちが隣の地域の学校へ行ってしまうことについて複 雑な思いを持たれる住民の方々もいらっしゃいます。そのため…

生徒3名、 井上歴史博物館長、真野教育政策課政策係長、勝野教育政策課主査、 宮本教育政策課主任主事、堀部教育政策課主任主事、小川教育政策課主事 …

B） 8 歴史博物館 （PDF 215.4KB） 9 市民体育 （PDF 739.5KB） 10 教育委員会の沿革 （PDF 508.…

主幹兼管理係長、井上歴史博物館長、西沢科学館主幹、 真野教育政策課政策係長、勝野教育政策課主査、宮本教育政策課主任主事、 堀部教育政策課主任主事、小川教…

B） 8.歴史博物館 （PDF 1.4MB） 9.市民体育 （PDF 2.5MB） 10.教育委員会の沿革 （PDF 3.4MB） …