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されている様子です。生徒たちと積極的に交流していただきました。生徒たちもおいしいと言いながら給食を食べていました。8　食育講話、実践食育講話や実践をしてくださっ…

解が着実に定着 （生徒たちの声） ・岐阜市全体でいじめ問 題に取り組みたい ・認め合える仲間関係を築 きたい （生徒たちの声） ・一人ひとりがいじ…

눶눺눻눼눷でも、その生徒たちは「え、もう何回もボランティアやってますよ！」 とか「１０回はボランティアやってますよ！！」と平然と言います。 もったいない！…

明らかとなった、 生徒たちが教員に対して感じていたことと同じである。先生に話をしたいが、忙 しそうで話せない、話しかけると申し訳なく感じるといったものだ。近…

市立岐阜商業高校の生徒たちは、飾 りつけや陳列を工夫したり、自信と 誇りをもって明るく誠実に接客を 行ったりして、活気あふれるデパー トを実現しました…

、少し難し過 ぎて生徒たちが分からなかったというお声を聞きました。そのため、レベル感の違いがど うしてもあるかと思いますので、十分な打合せをもう少し丁寧に進…

を岐阜農 林高校の生徒たちが、画面の向こうで、本当に愛着を持って育ててきた牛を手放すことは、 私達も本当に辛いのだと涙を浮かべながら語ってくれるわけです。 …

せるようにしている。生徒たちが、 ギターへの関心を高めたうえで、２ページ目以降、各部の名称や構え方、奏法などの学習 …というように構成されている。生徒が、限…

価格を設ける 等、生徒たちが自ら考えた取組みを行った結果、約５，６００人の来客がありました。 具体的な取組みとしては、サービス部門（イベントや有料のワーク…

相性の問題に苦しんだ生徒たちがいたときに、担任の先生を選べるようにするの が大事ではないかということから、担任選択制を採っていただいております。ただし、幾 …

室での相談だけでは、生徒たちの本来の姿がなかなか見えてこない、そも そも相談室に来てくれないという状況があったようです。そこで、もっと気軽に相談でき る状況…

② 料理ごとに児童生徒たちが残菜を入れるための専用容器を用意する。 ③ 杓子、パンバサミ等を児童生徒たちが入れるための容器（中には湯）を用意す る。 …

６. 清輝の母校の生徒たちの自主活動“ハートコンタクト” 『 嫌な思いをさせない、しないために 』 「清輝がいなくなって誰一人悲しまなかった人はいま…

ころから注文が入れば生徒たちの自信にもなると思います。 ○足立委員 ピンチをチャンスにではないですが、販売形態を変えることによって得られ -6- …

ておられた、当該校の生徒たちに伝えていくことの大切さについてですが、 以前、事案発生後の学校集会に参加させていただいたとき、被害に遭われた生徒さんを悼 む気…

の声が聞けたことと、生徒たちの声が聞けたことは良かったと思 います。 -5- ○伊藤委員 例年以上に熱い公表会だったと思います。教育大綱やいじ…

ン１つで保護者にも、生徒たち、児童たちにも行くという、マインドチェンジはやって -43- いく必要があるのではないかと、この間のことを見ながら改めて感じま…

切にご案内いただき、生徒たちが、生き生きと過ご している姿に感銘を受けた一人です。不登校でもいいという啓蒙活動も続けていらっしゃると思 いますが、不登校でい…

の中学校から参加した生徒たちが、そこで 合同チームのような形で活動する。これまでとは違う居場所ができて、その中でまた新た な学びと経験を得ていく。 これ…

討 いただく。 生徒たちの「活動の場の確保」と、教員の「負担軽減」の両立を叶えることができるか。 22 ６ これからの部活動のあり方 生徒たちの「活動…