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2025年2月7日

保育施設一覧表 html

台 サニーサイドインターナショナルプリスクール 岐阜市岩井4丁目10番25号 0~2 6か月 19時 × 10台 クルールン保育…

2025年5月9日

私立幼稚園 html

) サニーサイドインターナショナルスクール 501-3101 岐阜市岩井4丁目10番25号 058-241-1000 サニーサイドインターナシ…

2024年12月16日

令和7年度地域支援センター会計年度任用職員を募集します(令和7年4月1日採用) html

育について、専門的な立場から指導を行う。 2 岐阜市立岐阜特別支援学校において、障がいのある児童生徒の生活・学習の支援を行う。採用予定人員 1名受験資格 …

2025年1月20日

令和6年度の子ども会活動の紹介 html

のこと以上に、相手の立場で物事が考えられる姿が素晴らしいと思いました。詳細については、これから詰めていきますが、みんなが一緒になり、様々な視点から話し合える姿に…

2025年3月5日

岐阜市こども食堂支援事業補助金 交付団体一覧 html

00円 リバーサイドこども食堂 主催団体:リバーサイドこども食堂 開催場所:岐阜市島田西町54番地1(岐阜リバーサイドチャーチ1階) …

2025年5月14日

令和7年6月入所の空き状況 (PDF 130.3KB) pdf

いさな森  サニーサイドインターナショナルプリスクール  あいかわ保育所  ながらこどもの森  カトレヤこども園  かぐや第二こども園  かぐや第二保育…

2024年11月8日

入学の手続き html

のものです。医学的な立場からの確定診断を行うものではありません。持ち物・服装 健康診断通知書(はがき) 上履き(子ども用・保護者用) 筆記用具 母子…

2024年4月1日

子ども会の役員になられた時に html

」とし、それを支える立場に回りましょう。それによって、きっと、子どもたちのエネルギーも高まり、見ている役員さんも楽しい気持ちになります。 育成者としての案を作…

2022年5月12日

これまでの子ども会活動の紹介 html

指導部と地域の様々な立場の方が協力して開催されました。 全部で14のミッションが用意されましたが、インリーダー生が周りの様子を見たり、自分たちで考えて行動した…

2021年8月31日

未就学児が日常的に集団で移動する経路の緊急安全点検 html

) サニーサイドインターナショナルプリスクール (Word 3.3MB) 認可外保育施設 ひまわり共同保育所(認可外) (Word 3.4MB) …

2021年8月31日

岐阜こどもの発達研究会との連携 診断書様式(岐阜市版) html

切な支援を願うという立場から、教育委員会と協力・連携体制をとり、支援の充実を図る方法について検討を重ねてきました。その結果、総合的判断の一助となる、より慎重で適…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

に共感したり、相手の立場に立って行動したりすることを覚えていった。様々な心を動かす出来事を友達と共有する中で、相手の感情にも気付いていくことができるようになる。…

2024年11月20日

令和7年度地域支援センター会計年度任用職員募集(採用試験)要項 (PDF 188.0KB) pdf

ついて、専 門的な立場から指導を行う。 ・岐阜市立岐阜特別支援学校において、障がいのある児童生徒の生活・学習の支援 を行う。 2 採用予定人…

2024年11月14日

令和6年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月26日開催) (PDF 434.3KB) pdf

が印象だ。親や家庭の立場に立 つと、「この学年になったら戻ってほしい」「来年からは学校にいってほしい」という思いを持つ親 が大半だろうと思う。まずは居場所を…

2024年11月13日

令和6年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月22日開催) (PDF 328.1KB) pdf

なきゃいけないという立場をとります。 ○加藤 委員 私の外来にも仲間外れなど、ある一点で不登校になったというような話がよくあるのだが、結局 いじ…

2025年1月17日

第2回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成19年11月6月開催) (PDF 183.8KB) pdf

いうような双方向性のス タンスが必要。交流や理解を深める取り組みを進める場合、幼保小 一緒になって勉強する場を組織立って進めていくことが大切であ る。 …

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

■Ⅰ 現状理解 基本スタンス ■Ⅱ 大切にしたい3つのこと ○子ども理解 ・・・19 ○(参考)子どもの権利条約 ・・・20 ○遊びの中の学び ・・・2…

2025年1月17日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

により、客観的な スタンスをとること 新たな価値を創造する力 適応力、創造力、好奇心、新しい ものに対して開かれた意識、など 行動 責任ある行動をと…

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

ティスクールの様々な立場の方に、 子どもや保護者を支えてくださる方として活 躍していただきたい。 親 と し て 成 長 14 議論のための…

2025年1月17日

第1回資料1 (PDF 614.1KB) pdf

きたいという基本的なスタンスのこと。 ○ 幼児教育課として、子どもを取り囲む環境に着目し、主に大人を対象として、その環境を整える・支えることに取り組む。 …

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