の量的・質的な中身の精 査と整備を図るとともに、派遣制度も本格的に取り組むよう検討す るべき。 ○次回以降の協議の展望について ・協議を進めて分かっ…
ここから本文です。 |
の量的・質的な中身の精 査と整備を図るとともに、派遣制度も本格的に取り組むよう検討す るべき。 ○次回以降の協議の展望について ・協議を進めて分かっ…
ーゲット別に、これを精査した 方がさらに分かりやすくなる。今回なら、構想1は一般的な幼児、 幼保小関係者、構想2は保護者や地域社会、幼児一般、構想3は特 …
鵜呑みにしたりせず、精査して学ぶことで差別 しないようにできると思う。他の人との交流も大切 だと思う。 【高校生】 いじめを見…
つの着眼点でさらなる精 査を行った。 はじめに、1-(1)「資質・能力の三つの柱をバランスよく育成すること」につい て説明する。地理的分野においては、地…
解し たり,情報を精査して考えを形成したり,問題を 見いだして解決策を考えたり,思いや考えを基に 創造したりすることに向かう「深い学び」が実現 できてい…
が 効果的かを更に精査していくことだと考えている。 ○岡本委員 意見をなかなか入力できない子もいると思うが、そうした子への対応はどう している…
ま ちまちなので、精査していけると良いと思いました。言葉はやはり命なので、イメージに合う言葉、岐 阜市が大事にしている精神や理念の価値が表れる言葉を書き込め…
い出し、要否について精査をした結果、前年と 比べて(※)、小学校では18.6%、中学校では18.4%の時間外在校等時間の 縮減することができました。(※R2…
時やるべき仕事を 精査する。 ○水曜日の会議が16時30分を超えても行われ、17時20分退勤となり、実際に守れていないのが当たり前 になりつつあるのが悪循…
もう 少ししっかり精査したうえで、丁寧につないでいく必要があると考えています。 ○玉置委員長 ありがとうございます。長谷川委員、お願いいたします。 …
ただけると、 より精査されて確かな形になっていくのではないかと思います。そのように、順次進めさせていただき たいと思います。よろしくご理解、ご協力をお願いし…
・内容・ 様式等の精査や、調査項目の工夫による複数の調査の一元化を行う。 ・学校を対象とした調査を行う場合は、調査項目の重複排除等、報告者負担の軽減 に…
の内容・方法について精査するとと もに、局内での連携により重複した調査に ついては、一元化を図る ・教職員のタブレットの機能習熟の推進(継続) フォーム…
かというものと、是非精査していただきたいと感じて おります。 2つ目のポイントは、ICTやシステムということが沢山出ましたが、実は本庁におい て、今日…
全ての学校のデータを精査して、確認 していきたいと思っています。 〇足立委員 困難だと思いますが、デジタル環境が整っていない子どもたちに対しては、教…
らカリキュラムの 精査をしていかないと、色々なキーワードが増えて、そのキーワードを実現するためのカ リキュラムを一個一個構築していくと、やることばかり増えて…
後、更に講座の内容を精査し、趣旨を明確に、「夢をもつ子ども・ 志をもつ青少年」の養成を目的とした講座の編成を行う。 評価 「A」 平…