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言葉の居場所 岐阜市立長良中学校 ３年 高橋 可帆 おはよう、さようなら、ごめんね、ありがとう。 意思の疎通、思考の整理、何をするにも私たち…

言葉の重み 岐阜市立岐阜清流中学校 ３年 板倉 真子 あなたは「言葉の重み」について考えたことがありますか。私たちの周りには挨拶や普段の会話、ＳＮＳ…

言葉のはかり 岐阜大学教育学部附属小中学校 ９年 金森 愛加（かなもり あいか） 「真面目だね」あなたがこう言われたら、どう感じるだろうか。恐…

その言葉、大丈夫？ 岐阜市立長森中学校 3 年 尾下咲愛（おした さら） みなさんは、友達と関わる時、自分や周りの仲間のことをどのように捉…

言葉のもつ力 岐阜市立陽南中学校 ２年 江口 ひまり（えぐち ひまり） 言葉は、人と人を結ぶ働きをもっている。言葉を交わすことで、人は人を感動…

言葉一つで世界は変わる 岐阜市立長森南中学校 3 年 渡邊りな（わたなべ りな） 言葉とは何か。みなさんは考えたことがありますか？日々生活する…

言葉一つで世界は変わる 岐阜市立長森南中学校 3 年 佐藤 志織（さとう しおり） コミュニケーションは社会で生きていくために必要だと思いま…

.通級による指導 言語や聴覚に発達の遅れがあったり、LD・ADHDなど発達障がいがあったりする児童生徒が、小・中学校の通常の学級で学びながら、概ね週1～2時間…

プ ラ ス 言 葉 を 使 お う 我 が 家 で は 、 プ ラ ス 言 葉 を 使 お う …

げ と げ 言 葉 は い け な い 。 私 の 家 で は 、 と げ と げ 言 葉 を …

持 ち を 言 葉 に 「感 し ゃ の 気 持 ち を 言 葉 で 伝 え る 。 」 こ れ…

（3年） 言葉の居場所 （PDF 659.8KB） 高橋　可帆　長良中学校（3年） 「普通」とは何か （PDF 659.7KB） 馬場　…

方も上達してきます。言葉の育ち 自分の考えや経験を話せるようになります。周りの大人との会話などを通して言葉を覚え、必要に応じて使えるようになります。 ひらが…

ト　Foreign Language Leaflet English　英語版 （PDF 605.8KB） French　フランス語版 （PDF 60…

がうれしくなる温かい言葉や、気持ちのよいあいさつを通して、仲良しを深めていけるよう支援しています。また、友達と一緒に勉強する時間を設けたり、仲間遊びやもの作りの…

気軽にあいさつや言葉かけをし、家庭や地域のふれあいを深めよう。 青少年の健全育成を進めるとともに、元気で健康なまちづくりに努めよう。 地域に根ざした活動…

づくりをしよう」を合言葉に、原則、0歳児とその保護者を対象として地域単位に開催する「親子ふれあい教室」と幼児とその保護者を対象としてブロックごとに開催する「子育…

(3年) 言葉の重み （PDF 608.9KB） 板倉　真子 岐阜清流中学校(3年) 遺された者の使命 （PDF 609.1KB） 豊吉…

太） 1.はじめの言葉（加納中学校2年：山田 実和） 2.夢プロジェクト実行委員会会長挨拶（平井花画会長） 3.岐阜市教育委員会挨拶（水川和彦教育長） …