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2025年11月5日

令和7年度の子ども会活動の紹介 html

り、上手に作っていてビックリしています」「喜んで帰ってきました!」など、嬉しい感想をたくさんいただきました。 これからも、子どもたちが、自分で考えたり友だちと…

2025年11月13日

令和7年第4回定例会会議録(3月27日開催) (PDF 410.7KB) pdf

なさを感じている姿にびっくりしました。たまたまコロッケの給食の日でしたので、1 年 生がコロッケ 1 個だとしたら、6 年生はコロッケ 2 個にしてあげてもよ…

2024年2月9日

令和5年度の子ども会活動の紹介 html

ったときの煙の出方にびっくりしたけど、空気の仕組みが理由と分かってすごく勉強になった。」「アルコールの実験は、たった一滴のアルコールなのに、すごい爆発になって驚…

2025年7月9日

人間にしかできないこと (PDF 609.4KB) pdf

口減少の勢いにとても驚きました。 AIは、この人口減少による人材不足をカバーするために、必然的に発展してきたのではないかと思います。人口の減少は、産業、医 …

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

くの幼児施設があってび っくりしました。いろいろ見させていただいたら、それぞれ特色のある園があって、いろ んなところにそれぞれ力を入れられているなということ…

2025年4月4日

DVD内容別一覧 (Excel 55.5KB) excel

突っ込んできました。驚き逃げ出したスイミーは仲間とはぐれ、暗い海の底に落ちてしまいました。 2 ★ 小向 26分 (2008購) …

2025年4月9日

令和7年度岐阜市環境教育プログラムガイド (PDF 3.6MB) pdf

億円かかるときいてびっくりしました。だからわたしは、 うめ立て地の灰がすぐいっぱいにならないように、リサイクルできるものとできない ものを分けることを心が…

2023年11月21日

資料1 (PDF 3.3MB) pdf

いるって知って びっくりしました。 (小1) ゴールデンウィークの 頃に金華山が金色に なることを初めて 知りました。 今度金華山に登って、 …

2024年1月5日

(1日目)ぎふMIRAI’s資料 (PDF 4.1MB) pdf

がいるって知っ てびっくりしました。 (小1) 9/21 【小学校低学年】 ゴールデンウィー クの頃に金華山が 金色になることを初 めて知りました…

2024年3月28日

「障がいのある人と自分」(中学校1年生の実践) (PDF 320.7KB) pdf

が歩を紹介された時に驚く表情 ◇歩の行動を見た後,帰宅する前の表情 ・ペープサートで表情を比較することで,歩を変な目で見 てしまう正人に気付かせる。…

2024年10月4日

第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 875.1KB) pdf

を促すために、新鮮な驚き を覚えるような写真資料を中心に構成している。184~185ページのように、各 章の「学習のまとめと表現」に、グループでの対話的な活…

2022年11月22日

資料2 (PDF 541.3KB) pdf

ぶ →中学3年生の驚くほどの成長 →3つの小学校の6年生間のつながりが出来る ☆京都市立東山泉学園の取組・・・西校舎、東校舎の5−4制 *5−4年制の一…

2023年7月11日

人との関わりで広がる世界 (PDF 468.4KB) pdf

関わり、文化の違いに驚くことも多かったと聞きました。それでも、母を受け入れた家族や地域の人たちとのつな がりがあったから、母は、この日本で生活をすることができ…

2023年7月11日

音楽部から未来へ (PDF 469.5KB) pdf

際 入部してみると驚きました。まず、例年15人ほどは、新入生が入部する中、なんと私達の学年は3人しか入部し てこなかったのです。コロナの影響で歌声を発する合…

2023年7月11日

「らしく」生きる (PDF 469.9KB) pdf

じ地球にいた。そんな驚きも、恐竜の 魅力です。 第2問。みんな大好きTレックスの走るスピードはどれくらいでしょう。①自転車くらい②自動車くらい①の自転 …

2021年12月23日

令和3年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月30日開催) (PDF 674.3KB) pdf

ト問題などは、本当にびっくりしました。解いていてワ クワクするような問題だったんです。問題を解くうえでは、覚えていることだけではなく、 考えを巡らせ、色々な…

2022年1月25日

令和3年度 第4回 総合教育会議 議事録(11月16日開催) (PDF 546.9KB) pdf

ということに、大変な驚きを持っていました。 その彼は、部活も熱心で、成績も優秀、そして人望も厚く、誰からも好かれる青年で、 なぜそのように立派な人なのかと…

2022年3月30日

「男女と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 201.2KB) pdf

それぞれの方途は,「びっくりして何も言 えない」「優しく声をかける」「誰かに相談 する」など色々と考えられるため,ここで は選択肢を与えず,自由に議論がで…

2022年3月8日

令和3年度 第5回 総合教育会議 議事録(12月24日開催) (PDF 715.5KB) pdf

加させていただいき、びっくりしたのですが、 資料も今はこのようになっているわけですね。だから、昔ですと紙で膨大な量の資料を印 刷するというときには何日も前に…

2022年7月12日

THEポジティブ変換 (PDF 847.3KB) pdf

いもしなかった言葉に驚き、そしてはっとした。短所と長所は表裏一 体なのではないか。つまり短所を裏返してポジティブな方向で考えると長所にもなり得るのだと。私の「…

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