、江戸時 代までは一貫してアカマツが主体の山であったこと、その景観は少なくとも戦国時代以前には 成立しており古墳時代までさかのぼる可能性があること、また「ア…
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、江戸時 代までは一貫してアカマツが主体の山であったこと、その景観は少なくとも戦国時代以前には 成立しており古墳時代までさかのぼる可能性があること、また「ア…
の 場となるよう一貫した系統性のある給食を、保育 ニーズに配慮しつつ提供。 子ども保育課 保育所(園)の給食を 通した食育の推進 「保育所…
幼保小連携及び小中一貫教育の推進/幼児教育の充実/ 放課後の居場所の充実/学びのセーフティーネットの構築/子どもの読書活動の推進 ③ 教育・…
幼保小連携及び小中一貫教育の推進 幼児教育の充実 放課後の居場所の充実 学びのセーフティーネットの構築 子どもの読書活動の推進 教育・研…
/幼保小連携及び小中一貫教育の推進/幼児教育の充実/ 放課後の居場所の充実/学びのセーフティーネットの構築/子どもの読書活動の推進 ③ 教育・研究の質の…