態、居住形態、時間的余裕の有無、社会とのつな がり、デジタル機器の利用の状況など、それぞれの特性に応じたアプローチの実施 課 題 消費者教育における需…
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態、居住形態、時間的余裕の有無、社会とのつな がり、デジタル機器の利用の状況など、それぞれの特性に応じたアプローチの実施 課 題 消費者教育における需…
態、居住形態、時間的余裕の有無、社会とのつながり、デジタル機器の利用の状況など、 それぞれの特性が考えられます。 これら消費者の特性により、消費者問題が深…
趣味など生活を楽しむ余裕がない 代わってくれる人がいない 経済的負担が大きい 睡眠が十分とれない 本人が介護サービスの利用こばむ もっと介護サービスを…