ジオ放送 作家と語ろうin岐阜(旧 著者に会いたい)事業 図書館発!まちづくり事業 本de子育てカフェ 図書館(事業評価シート) (PDF 31…
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ジオ放送 作家と語ろうin岐阜(旧 著者に会いたい)事業 図書館発!まちづくり事業 本de子育てカフェ 図書館(事業評価シート) (PDF 31…
ジオ放送 作家と語ろうin岐阜(旧 著者に会いたい)事業 図書館発!まちづくり事業 本de子育てカフェ 図書館(事業評価シート) (PDF 34…
ジオ放送 作家と語ろうin岐阜(旧:著者に会いたい)事業 図書館発!まちづくり事業 本de子育てカフェ 図書館(事業評価シート) (PDF 312.…
180 7 作家と語ろうin岐阜事業 図書館 660180 8 はじめての図書館事業 図書館 660210 1 科学館運営(施設管理・常設展示・プラネタリウ…
上の児童が「バスに乗ろうと思う。」と回答するなど、公共交通の重 要性への理解が深まり、大きな効果があった。 地域内の移動を主目的とする公共交通の維持確保につ…
90 10 作家と語ろうin岐阜(旧著者に会いたい)事業 図書館 2060090 11 図書館発!まちづくり事業 図書館 2060090 12 本de子育て…
「危険から自分を守ろう」事業 学校安全支援課 2340845 1 給食調理業務委託事業 学校給食課 2340845 2 学校給食会補助金 学校給食課 2…
が取り上げられるであろうことを踏まえ、 関連市町と連携を図り、本市の戦国ゆかりのコンテンツの魅力を発信し、観光誘客に繋げる。 内容 (手段・手法など) …
ミュニケーションを図ろうとする態度の育成。聞くことや話すことなどの 実践的なコミュニケーション能力の基礎づくり。英語教員の英語力充実。 事業の内容 根拠法…
上の児童が「バスに乗ろうと思 う。」と回答するなど、公共交通の重要性への理解が深まり、大きな効 果があった。 目標値 前年度以上 前年度以上 前年度以上 …
誰に 作家と語ろうin岐阜(旧 著者に会いたい)事業 図書館 実施方法 - 市民 実施期間 市民に作家や作品の魅力を伝え、作品への興味を持ち読書…
「危険から自分を守ろう」事業 学校安全支援課 実施方法 - 地域の見守り活動推進者 実施期間 岐阜市内においても、声かけ、追いかけ、わいせつ事件に加…
ローガン「決めて、守ろう!『我が家のルール』」のチラシ、ポスターを作成して、小・中学校や 公民館に配布したり、関連作文を募集するなどして認知度を高める取組を行…
誰に 作家と語ろうin岐阜(旧著者に会いたい)事業 図書館 実施方法 市民 開始・終了年度 市民に作家の作品の魅力を伝え、作品への興味を持ち読書…
「危険から自分を守ろう」事業 学校安全支援課 実施方法 地域の見守り活動推進者 開始・終了年度 岐阜市内においても、声かけ、追いかけ、わいせつ事件に…
上の児童が「バスに乗ろうと思う。」と回答するなど、公共交通の重 要性への理解が深まり、大きな効果があった。 地域内の移動を主目的とする公共交通の維持確保につ…
ミュニケーションを図ろうとする態度の育成。聞くことや話すことなどの 実践的なコミュニケーション能力の基礎づくり。英語教員の英語力充実。 内容 (手段・手法…
市民運動「決めて、守ろう!『我が家のルール』」について作成した啓発チラシについ ては、市立小・中学校の児童生徒(小1~中3)のタブレット端末に配信し、家庭への…
「危険から自分を守ろう」事業 学校安全支援課 - 2 - 0 - 0 実施方法 地域の見守り活動推進者 実施期間 岐阜市内においても、声かけ、追い…
ミュニケーションを図ろうとする態度の育成。聞くことや話すことなどの実 践的なコミュニケーション能力の基礎づくり。英語教員の英語力充実。 事業の内容 根拠法…