直しも考えられるが、並行して調査機関による情報収集の利用も必要。 類似事業はない。 効率性 ①費用対効果 ②他に効率的な方法はないか （広…
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2024年10月30日
環境部事業評価シート （PDF 695.5KB） pdf
他の組織等への参加と並行して調査・研究、要望活動等を行うことによ り、得られる効果が高くなるものである。 有効性 ・期待した効果が得られたか 又…
2023年10月13日
職員厚生課（事業評価シート） （PDF 150.5KB） pdf
しての委託事業と並行して産業保健スタッフでの個別相談で早期対 応が効果的であった。病休者数は微増しているが、復職者も多くあっ た。 これらを総合的に考…
2022年12月12日
職員厚生課（事業評価シート） （PDF 148.0KB） pdf
しての委託 事業と並行して産業保健スタッフでの個別相談で早期対応が効果的 であった。病休者数は微増しているが、復職者も多くあった。 これらを総合的に考え対…
2022年12月12日
秘書課（事業評価シート） （PDF 158.6KB） pdf
も考えられる が、並行して調査機関による情報収集の利用も必要。 市として必要 効率性 （①費用対効果） （②他に効率的な方法がないか …
2023年10月12日
秘書課（事業評価シート） （PDF 180.6KB） pdf
直しも考えられるが、並行して調査機関による情報収集の利用も必要。 類似事業はない。 効率性 ①費用対効果 ②他に効率的な方法はないか （広…
2022年12月12日
環境政策課（事業評価シート） （PDF 163.4KB） pdf
他の組織等への参加と並行して調査・研究、要望活動等を行うことによ り、得られる効果が高くなるものである。 有効性 （期待した効果が得られたか 又は…
2021年11月26日
秘書課（事業評価シート） （PDF 81.7KB） pdf
も考えられる が、並行して調査機関による情報収集の利用も必要。 市として必要 効率性 （①費用対効果） （②他に効率的な方法がないか （広域・…
2021年6月18日
秘書課（事業評価シート） （PDF 104.9KB） pdf
も考えられる が、並行して調査機関による情報収集の利用も必要。 市として必要 効率性 （①費用対効果） （②他に効率的な方法がないか …
2021年11月26日
職員厚生課（事業評価シート） （PDF 73.3KB） pdf
しての委託事業と並行して産業保健スタッフでの個別相談で早 期対応が効果的であった。病休者数は微増しているが、復職者 も多くあった。 これらを総合的に考…
2023年10月13日
環境政策課（事業評価シート） （PDF 165.4KB） pdf
他の組織等への参加と並行して調査・研究、要望活動等を行うことによ り、得られる効果が高くなるものである。 有効性 ・期待した効果が得られたか 又…
2021年11月26日
環境政策課（事業評価シート） （PDF 87.4KB） pdf
他の組織等への参加と並行して調査・研究、要望活動等を行う ことにより、得られる効果が高くなるものである。 有効性 （期待した効果が得られたか 又は計…
2021年6月18日
環境政策課（事業評価シート） （PDF 128.5KB） pdf
他の組織等への参加と並行して調査・研究、要望活動等を行う ことにより、得られる効果が高くなるものである。 有効性 （期待した効果が得られたか 又は…
2022年12月12日
子ども・若者総合支援センター（事業評価シート） （PDF 586.4KB） pdf
いるため、親子教室と並行して個別相談が必要である。また、メ ンタル不調や精神疾患をもつ保護者が多く、心理アセスメントやアプ ローチが必要であり、虐待の未然防…
2024年10月30日
行政部事業評価シート （PDF 155.7KB） pdf
して の委託事業と並行して産業保健スタッフでの個別相談で早期対応が 効果的であった。病休者数は微増しているが、復職者も多くあった。 これらを総合的に考え対…
2023年10月13日
子ども・若者総合支援センター（事業評価シート） （PDF 435.8KB） pdf
いるため、親子教室と並行して個別相談が必要である。また、メ ンタル不調や精神疾患をもつ保護者が多く、心理アセスメントやアプ ローチが必要であり、虐待の未然防…
2021年11月26日
子ども・若者総合支援センター（事業評価シート） （PDF 571.0KB） pdf
いるため、親子教室と並行して個別相談 が必要である。また、メンタル不調や精神疾患を持つ保護者が 多く、心理アセスメントやアプローチが必要であり、虐待の未然 …
2021年6月18日
子ども・若者総合支援センター（事業評価シート） （PDF 341.9KB） pdf
いるため、親子教室と並行して個別相談が必要である。 また、メンタル不調や精神疾患を持つ保護者が増え、心理的アセスメ ントやアプローチが必要であり、虐待の未然…
