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ア・チャレンジ～職場体験学習開発事業～ 部活動社会人指導者派遣事業 部活動指導員配置事業 中学校読書活動推進事業 中学校進路指導対策行動費補助 中学校…

ア・チャレンジ～職場体験学習開発事業～ 部活動社会人指導者派遣事業 部活動指導員配置事業 中学校読書活動推進事業 中学校進路指導対策行動費補助 中学校…

国ぎふ　ふるさと魅力体験事業 特別支援学校プール監視補助事業 地域ぐるみ学校人権教育推進委員会 ブロック別学校人権教育研究会 人権教育啓発資料 特別支…

国ぎふ　ふるさと魅力体験事業 地域ぐるみ学校人権教育研究会 ブロック別学校人権教育委員会 人権教育啓発資料 実践編指導資料「人権教育に関する研究」 人…

国ぎふ　ふるさと魅力体験事業 特別支援学校プール監視補助事業 地域ぐるみ学校人権教育推進委員会 ブロック別学校人権教育研究会 人権教育啓発資料 実践編…

ピングモール等にて、体験型消費生活展を開催するとともに、コミセンなどの市民の集ま る施設において巡回型の消費生活展を開催し、悪質商法等被害防止のための啓発活動…

おける相談機能や 体験の機会確保等を担うこと等を検討する。 指定管理者制度による運営を実施している。障がい者相談は市町村の必須事 業に位置付けられているが…

人日（人） 自然体験学習、リーダー養成学習 季節や年齢・発達段階に応じた自然体験学習等を行う。 事 業 名 担当部名 教育委員会事務局 担当課名 誰…

まる中で、普段気軽に経験することがで きないシティマラソンを通じて、市民の健康づくりの一翼を担っている。 市民を対象とした大会で、市が運営する規模として適正…

るために、雑がみ回収体験袋などの啓発物品 による周知は、実践に繋がり、効果的な手法である。 一般廃棄物の処理は基礎自治体に委ねられた業務である。 成果指標…

また、働くという経験値が乏しい若年層であることから、”働く”ということ に意識を向けるような事業を実施する。 　必要性 　①目的が市民・社会のニーズに…

全な育成のための社会経験 を培う必要がある。関係機関との連携を図り、各種支援を行う。 成果指標名 学習支援参加者の高校進学率 単位 率 令和２年度 令和３…

談業務に従事していた経験のある会計年度任用職員が職業相 談を行っており、民間委託等の必要性は低い。 　有効性 　・期待した効果が得られたか 　　又は計画…

、総合展示室における体験指導及び補助と 展示解説等を行っている。 　有効性 　・期待した効果が得られたか 　　又は計画した将来に効果が得られる見込か …

管理事務を委託。収穫体験 は廃止。 令和２年度決算額 令和３年度決算額 令和４年度決算額 人件費（千円） 人日（人） 目的 （何のためか） ・管理人…

のためか） 農作業体験等の実施 食農教育活動への支援 人日（人） 農作業体験を中心とした食農教育活動 負担金1,000千円 2940010 00 …

公開、ミニ講義、研究体験等を、保護者に対して説明会等 を実施する。 人日（人） 施設内の公開、ミニ講義、研究体験など 年1回開催、午前・午後の部×2日間…

れて」、「食べ」、「体験 し」てもらうことで、本市の認知度の向上を図る。 内容 （手段・手法など） 根拠法令・関連計画 事 業 の 対 象 …

供するため、熟練した経験をも つ企業や団体への委託は必須である。 ファミリーパーク、長良公園等は指定管理者制度を活用して運営して いる類似事業はあるが、公…

長年培ってきた知識や経験を生かして生きがい・健康づくり、社会参加活動等を実践している老 人クラブに対し助成することにより、高齢者福祉の増進を図ることを目的とす…