学生から入学料・授業料を得ており適正である。学生の希望を 尊重し、就職先や進学等のアドバイスを行っており適正である。 〔総合評価〕 (現状維持・改善…
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学生から入学料・授業料を得ており適正である。学生の希望を 尊重し、就職先や進学等のアドバイスを行っており適正である。 〔総合評価〕 (現状維持・改善…
学生から入学料・授業料を得ており適正である。学生の希望を尊重 し、就職先や進学等のアドバイスを行っており適正である。 〔総合評価〕 (現状維持・改…
学生から入学料・授業料を得ており適正である。学生の希望を 尊重し、就職先や進学等のアドバイスを行っており適正であ る。 〔総合評価〕 (現状維持…
学生から入学料・授業料を得ており適正である。学生の希望を尊重し、 就職先や進学等のアドバイスを行っており適正である。 目標値 - - - 実績値 10…
学生から入学料・授業料を得ており適正である。学生の希望を尊重し、 就職先や進学等のアドバイスを行っており適正である。 目標値 - - - 実績値 13…
補助金の交付等により授業料は 民間日本語学校に比べ安価に設定されており、外国人市民の需要に 応えている。 日本語講座の開催実績があり、本市の日本語教育の推…
補助金の交付等により授業料は 民間日本語学校に比べ安価に設定されており、外国人市民の需要に 応えている。 日本語講座の開催実績があり、本市の日本語教育の推…
高 全受益者が毎月授業料を納めているため適正である。 〔総合評価〕 (現状維持・改善(統合・縮小含む。)・廃止) 現状 維持 社会ニーズに合った…
高 全受益者が毎月授業料を納めているため適正である。 目標値 480 480 480 実績値 476 478 475 評価項目 評価 理由(可能な限り定…
・体系的でありつつ、授業料は民間日本語学校に比 べ安価に設定し、外国人市民の需要に応えている。 有効性 (期待した効果が得られたか 又は計画した将…
高 全受益者が毎月授業料を納めているため適正である。 〔総合評価〕 (現状維持・改善(統合・縮小含む。)・廃止) 現状 維持 社会ニーズに合った新…
・体系的でありつつ、授業料は民間日本語学校 に比べ安価に設定し、外国人市民の需要に応えている。 有効性 (期待した効果が得られたか 又は計画した将来…
高 全受益者が毎月授業料を納めているため適正である。 〔総合評価〕 (現状維持・改善(統合・縮小含む。)・廃止) 現状 維持 社会ニーズに合った…