向上及び両市が抱える課題解決を図る。 内容 (手段・手法など) 根拠法令・関連計画 事 業 の 対 象 年度年度 ~ 直営 補助等の種類 実…
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向上及び両市が抱える課題解決を図る。 内容 (手段・手法など) 根拠法令・関連計画 事 業 の 対 象 年度年度 ~ 直営 補助等の種類 実…
内における地域社会の課題解決を目的とした事業の支援によって、協働のまちづくりを 推進し、市民が誇りを持てる個性豊かな地域社会を実現するため。 内容 (手段…
内における地域社会の課題解決を目的とした事業の支援によって、協働のまちづくりを 推進し、市民が誇りを持てる個性豊かな地域社会を実現する。 事業の内容 根拠…
成を行い、様々な地域課題解決に向けた市民活動が行われた。 平成30年度決算額 令和元年度決算額 令和2年度決算額 人件費(千円) 人日(人) 事業の目的 …
内における地域社会の課題解決を目的とした事業の支援によって、協働のまちづくりを 推進し、市民が誇りを持てる個性豊かな地域社会を実現する。 事業の内容 根拠…
名 誰に 学校の課題解決に資するアセスメントシステム開発事業 学校安全支援課 実施方法 - 市内全中学生、及び全小学校4、5、6年生 実施期間 児…
象者数) 学校の課題解決に資するアセスメントシステム開発事業 学校安全支援課 - 2 - 0 - 0 実施方法 市内全中学生、及び全小学校4、5、6…
内容) 人と農地の課題解決に向け、地域営農の中心となる農業の担い手の確保や農地集積の推進 をはかるため、農政推進委員会において検討され、最終的に26地域の人…
対策委員会 学校の課題解決に資するアセスメントシステム開発事業 遠距離通学児童生徒通学費補助金 要保護および準要保護児童生徒援助費(就学援助) 「危険か…
に基づき、人と農地の課題解決に向け、地域営農の中 心となる農業の担い手の確保や農地集積の推進を実施した。また、各地域における中心経営 体を追加し、プランを公…
対策委員会 学校の課題解決に資するアセスメントシステム開発事業 特別支援教育就学奨励費 遠距離通学児童生徒通学費補助金 要保護および準要保護児童生徒援助…
する科目) 学校の課題解決に資するアセスメントシステム開発事業 医療と教育連携推進事業 学校指導課(事業評価シート) (PDF 1.1MB) 幼児教…
内における地域社会の課題解決を目的とした事業の支援によって、協働のまちづくりを 推進し、市民が誇りを持てる個性豊かな地域社会を実現するため。 直接経費 【…
内容) 人と農地の課題解決に向け、地域営農の中心となる農業の担い手の確保や農地集積の推進を 図るため、農政推進委員会において検討し、最終的に全30地域の人・…
人日(人) 本市の課題解決に資する事業・サービスの創出にかかる費用 最大で500万円(1/2補助) 0760015 00 0 90 0 013番号…
自ら、他者と協調して課題解決に取 組める人財が求められており、本事業で求める児童生徒像は、それら に合致している。 類似の事業はない。 効率性 ①…
人日(人) 本市の課題解決に資する事業・サービスの創出にかかる費用を 最大で500万円(1/2補助) 0760015 00 0 90 0 017番…
ナーの実施 ・地域課題解決提案事業の実施 令和元年度決算額 令和2年度決算額 令和3年度決算額 人件費(千円) 人日(人) 事業の目的 ・共同授業の企…
・学生による地域課題解決提案事業の企画・参加 ・フォーラムの参加等 本学学生数(542人)×101.6144円+68,280円 令和元年度 (実施内…
受講、学生による地域課題解決提案事業の企画・参加、フォーラムの参加等 本学学生数(368人) 74,296円(均等割60,757円+学生割35,042円-3年…