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14 件中 1 - 14 件目を表示中
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2024年11月22日

子ども未来部事業評価シート (PDF 584.3KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

の託児の場を開設、有資格者を配置することにより、低コスト で事業を実施できている。 シニア世代の起用及び数・質の上で安定した人材の配置が可能であ れば、民…

2024年11月22日

福祉部事業評価シート (PDF 1.3MB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

何のためか) 受給資格者が医療機関等に支払う医療費の一部を市が受給資格者に代わり当該医療機関等 に支払う方法または受給資格者が医療機関等に医療費の一部もしく…

2024年11月22日

教育委員会事務局事業評価シート (PDF 1.0MB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

対効果は高い。 有資格者が園を訪問し、直接保護者及び保育者の心理的な支援を行 うことができるため効率的である。  有効性  ・期待した効果が得られたか …

2023年10月13日

幼児教育課(事業評価シート) (PDF 198.4KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

対効果は高い。 有資格者が園を訪問し、直接保護者及び保育者の心理的な支援を行 うことができるため効率的である。  有効性  ・期待した効果が得られたか …

2023年10月13日

子ども・若者総合支援センター(事業評価シート) (PDF 435.8KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

の託児の場を開設、有資格者を配置することにより、低コスト で事業を実施できている。 シニア世代の起用及び数・質の上で安定した人材の配置が可能であ れば、民…

2023年10月13日

福祉政策課(事業評価シート) (PDF 309.3KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

何のためか) 受給資格者が医療機関等に支払う医療費の一部を市が受給資格者に代わり当該医療機関等 に支払う方法または受給資格者が医療機関等に医療費の一部もしく…

2022年12月12日

幼児教育課(事業評価シート) (PDF 182.0KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

対効果は高い。 有資格者が園を訪問し、直接保護者及び保育者の心理的な支援を行 うことができるため効率的である。  有効性 (期待した効果が得られたか …

2022年12月12日

子ども・若者総合支援センター(事業評価シート) (PDF 586.4KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

の託児の場を開設、有資格者を配置することにより、低コスト で事業を実施できている。 シニア世代の起用及び数・質の上で安定した人材の配置が可能であ れば、民…

2022年12月12日

福祉政策課(事業評価シート) (PDF 318.4KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

事業の目的 受給資格者が医療機関等に支払う医療費の一部を市が受給資格者に代わり当該医療機関等 に支払う方法または受給資格者が医療機関等に医療費の一部もしく…

2021年6月18日

子ども・若者総合支援センター(事業評価シート) (PDF 341.9KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

の託児の場を開設、有資格者を配置することにより、低コス トで事業を実施できている。 シニア世代の起用及び数・質の上で安定した人材の配置が可能であ れば、民…

2021年6月18日

福祉政策課(事業評価シート) (PDF 252.5KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

事業の目的 受給資格者が医療機関等に支払う医療費の一部を市が受給資格者に代わり当該医療機関等 に支払う方法または受給資格者が医療機関等に医療費の一部もしく…

2021年11月26日

福祉政策課(事業評価シート) (PDF 335.1KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

事業の目的 受給資格者が医療機関等に支払う医療費の一部を市が受給資格者に代わり当該医療機関等に 支払う方法または受給資格者が医療機関等に医療費の一部もしく…

2021年11月26日

子ども・若者総合支援センター(事業評価シート) (PDF 571.0KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

の託児の場を開設、有資格者を配置することによ り、低コストで事業を実施できている。 シニア世代の起用及び数・質の上で安定した人材の配置が可 能であれば、民…

2021年11月26日

幼児教育課(事業評価シート) (PDF 106.9KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

対効果は高い。 有資格者が園を訪問し、直接保護者及び保育者の心理的な支 援を行うことができるため効率的である。  有効性 (期待した効果が得られたか …