学級に通学する者及び通級指導教室に通級する者に ついて、それに要する費用(通学費)の一部を補助し、もって保護者の負担の軽減を図る。 内容 (手段・手法など…
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学級に通学する者及び通級指導教室に通級する者に ついて、それに要する費用(通学費)の一部を補助し、もって保護者の負担の軽減を図る。 内容 (手段・手法など…
学級に通学又は、 通級指導教室に通級 小学校 片道2キロメートル以上、中学校 片道3キロメートル以上から通 学(通級)している児童・生徒に対し、公共交通機関…
支援学級に通学又は、通 級指導教室に通級 小学校 片道2キロメートル以上、中学校 片道3キロメートル以上から通学 (通級)している児童・生徒に対し、公共交通…
状 維持 毎年度通級(月2回コース)の待機児がおり、ニーズへの対応が必要である。 (特に川北のエリアが3教室しかない)令和元年度に構音指導専門の担当者 …
状 維持 毎年度通級(月2回コース)の待機児がおり、ニーズへの対応が必要で ある。(特に川北のエリアが3教室しかない)令和元年度に構音指導専 門の担当者…
は毎月増加しており、通 級待機児が最終37名で、早期支援のニーズがより高まっている。 国、県、民間や地域との役割分担から、 市が実施する必要があるか 3 …
状 維持 毎年度通級(月2回コース)の待機児がおり、ニーズへの対応が必要 である。(特に川北のエリアが3教室しかない)構音指導希望者の増加 に伴い、令和…
状 維持 毎年度通級(月2回コース)の待機児がおり、相談児(月1回コース)とし て入級して対応しているが、ニーズへの対応が必要である。(特に川北 のエリ…