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課題の確認、具体的な関わり方を伝えるほか、必要な支援（親子教室、幼児支援教室・児童発達支援 事業・医療機関など）につなぐ。また、必要に応じ、市民健康センターや…

者に向けて子どもとの関わり方等を伝えるセ ミナーを開催する。 内容 （手段・手法など） 根拠法令・関連計画 事 業 の 対 象 年度年度 ～…

者に向けて子どもとの関わり方等を伝えるセ ミナーを開催する。 内容 （手段・手法など） 根拠法令・関連計画 事 業 の 対 象 年度年度 ～…

精神疾患などで人との関わり自体が希薄だった者に対し、軽 作業や利用者同士が交流する「居場所」事業所を提供し、将来の就労準備支援事業等へ繋ぐための日常 生活の…

農業振興施策と密接な関わりを持った事業で あるため、地域の実情を踏まえて適切に運用していく必要がある。 また、法改正により、人・農地プラン推進事業に代わり、…

課題の確認、具体的な関わり方を伝えるほか、必要な支援（親子教室、幼児支援教室・児童発達支援事業・医療機関 など）につなぐ。 また、必要に応じ、市民健康センタ…

・遊びや運動・人との関わり等について相談・支援を行う。 人日（人） 発達相談及び療育支援 必要に応じて 事 業 名 担当部名 福祉部 担当課名 誰に…

とともに、すで に関わりを持ち協働して来たボランティアやNPO団体のメディア コスモスへの理解、シビックプライドへの認識がさらに深まる。ま た、視察団体や…

」に主体的・直接的に関わりながら探究学習を行うことを通して、岐阜 市について深く理解するとともに、将来どこで生きようとも、地域や社会の一員として自分の生き方や…

おり、行政の主体的な関 わりが必須である。 　必要性 　①目的が市民・社会のニーズに合っているか 　②事業を市が担う必要があるか（民間・国・県） 　③…

者に向けて子どもとの関わり方等を伝えるセ ミナーを開催する。 事業の内容 根拠法令・関連計画 事 業 の 対 象 平成元 年度年度～ 直営 …

げるとともに、すでに関わりを持 ち協働して来たボランティアやNPO団体のメディアコスモスへの理解、 シビックプライドへの認識がさらに深まる。また、視察団体や…

おり、行政の主体的な関 わりが必須である。 　効率性 （①費用対効果） （②他に効率的な方法がないか 　　　　　　　　　　　　 （広域・民間活用・…

・遊びや運動・人との関わり等について相談・支援を行う。 人日（人） 発達相談及び療育支援 必要に応じて 0940070 00 0 13 0 00…

精神疾患などで人との関わり自体が希薄だった者に対し、軽 作業や利用者同士が交流する「居場所」事業所を提供し、将来の就労準備支援事業等へ繋ぐための日 常生活の…

課題の確認、具体的な関わり方を伝えるほか、必要な支援（親子教室、幼児支援教室・児童発達支援事業・医療機関 など）につなぐ。また、必要に応じ、市民健康センターや…

農業振興施策と密接な関わりを持った事業で あるため、地域の実情を踏まえて適切に運用していく必要がある。 　必要性 （①目的が市民・社会のニーズに合ってい…

とともに、深く教育に関わり、市の文化行政と密接な連携を図る必 要性から、市が主体的に実施すべきである。 　効率性 （①費用対効果） （②他に効率的な…

とともに、深く教育に関わり、市の文化行政と密接な連 携を図る必要性から、市が主体的に実施すべきである。 　効率性 （①費用対効果） （②他に効率的な…

（事業所利用者同士の関わり・軽作業等） 週１回～５回、半日～１日（事業所が開いている日時において、希望者は利用可能） 令和元年度 （実施内容） 市内の事…