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おけ る活用は担任教師の裁量となっている。また、具体的な活用場面としては、学校 における個別最適な学び、協働的な学びの授業や市内の教員が在籍する研究会 な…

ンターでは、ＳＡ担当教員に加え、新見市の地域に精通した専門職員（コーデ ィネーター）がＳＡによるまちづくり活動を支援しており、ＳＡの活動は教育の 一環として…

学齢期の中学校と同じ教員の定数配置が可能となって 3 いる。（校長、教頭、主幹教諭、教諭、非常勤講師、学校主幹、用務員、スクー ルソーシャルワーカ…