約した上で地区ごとにワークショップを 開催している。ワークショップは、原則として小学校（対象の８地区で計２２ 校）単位で実施され、１か所当たり３回開催される…
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2026年1月14日
行政視察報告書 （PDF 387.2KB） pdf
市内の教員が在籍する研究会 などを挙げられていた。 ・ＩＣＴ活用による成果について 小学校における令和７年度全国学力学習状況調査の児童質問紙か…
2026年1月14日
行政視察報告書 （PDF 328.4KB） pdf
たっては、市民によるワークショップを開催し、市民の思いに基づく まちなか公共空間デザイン計画を実際に作成していただくことで多くの気づきを得る ことができた。…
2024年12月27日
行政視察報告書 （PDF 430.2KB） pdf
トラマン関連の展示やワー クショップを通して、子どもたちが「何かを空想する、自由に夢見るって 楽しい！」と感じる機会を創出するとともに、関連イベントとして高…
2024年12月27日
行政視察報告書 （PDF 354.0KB） pdf
に関する独自の研修やゼミナールを開講している。 こうした地域に密着した数多くのプロジェクトは、公立大学の学生が各地域 での取組について交流し、課題につい…
