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の学習が、２１世紀型スキルを身につける場として主体的 しゅたいてき 、 対話的 たいわてき な深い学びを生み出し、学習 がくしゅう 意欲 い よ…
きょうし のＩＣＴスキルをアップするという方法が取 られてきました。教師 きょうし が児童生徒のスキル以上に習得をしなければなら ないという従来 じ…
