について、資料を使い対話形式で学びました。続いて、役割分担を決めました。役割には、市政について質問や提案をする「議員」役、市政の方針や取り組みを説明する「部長」…
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2021年6月14日
市長提案 （PDF 60.4KB） pdf
しゅたいてき ・対話的 たい わ て き で深い学びを 探求 たんきゅう する、岐阜市型 ぎ ふ し が た アクティブラーニングスペース「ア…
2021年6月22日
アゴラによる効果について （PDF 200.9KB） pdf
ゅたいてき 、 対話的 たいわてき な深い学びを生み出し、学習 がくしゅう 意欲 い よ く や思考力 しこうりょく 、判断力 はんだんり…
2021年9月9日
岐阜市における教育の情報化について （PDF 240.9KB） pdf
また、主体的、対話的で深い学びができる「アゴラ」における学習にも 活用することができます。 オンラインで学校と家庭を結んで勉強を進めることも可能に…
