まだまだ見えない中、学校現場では子どもたちへ の学びの保障と新型コロナウイルスの感染対策を同時に行わなければならないと いう大変な局面に立たされている。また…
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2023年7月5日
早急に小中学校の35人以下の少人数学級を求める請願 （PDF 106.4KB） pdf
現を求める。 学校現場においては、特に最高学年である小学６年生は、卒業や中学進学への 準備、中学３年生は、卒業や高校入試等の進路相談で、教員にとって、と…
2023年7月5日
早急に小中学校の35人以下の少人数学級を求める請願 （PDF 104.3KB） pdf
現を求める。 学校現場においては、特に最高学年である小学６年生は、卒業や中学進学への 準備、中学３年生は、卒業や高校入試等の進路相談で、教員にとって、と…
2023年7月5日
県、国の責任による少人数学級の前進を求める意見書採択についての請願 （PDF 122.5KB） pdf
られている。さらに、学校現場では、教職員が４０人学級で感染防止対策を 行いながら授業時間の確保に追われている状況である。 様々な課題を抱えた子どもたちが増…
2023年7月5日
県、国の責任による「20人学級」を展望した少人数学級の前進を求める意見書採択についての請願 （PDF pdf
いる。 さらに、学校現場では、４０人学級で感染防止対策を行いながら授業時間の確 保に追われており、消毒作業などの過重な労働や、感染拡大を招いてはならない …
