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2021年6月18日

参考資料1(仮称)岐阜市未来ビジョンにおける未来都市像検討に向けた基本的方向の整理(案)概要版(ひと pdf

くり) AI時代の創造性を有するひとづくり 体験(ユーザーエクスペリエンス)を重視した観光振興 人としてのゆとりや絆を意識した地方の都市づくり 子育て世代を…

2021年6月18日

参考資料1(仮称)岐阜市未来ビジョンにおける未来都市像検討に向けた基本的方向の整理(案)概要版(活力 pdf

くり) AI時代の創造性を有するひとづくり 体験(ユーザーエクスペリエンス)を重視した観光振興 人としてのゆとりや絆を意識した地方の都市づくり 子育て世代を…

2021年6月18日

参考資料1(仮称)岐阜市未来ビジョンにおける未来都市像検討に向けた基本的方向の整理(案)概要版(まち pdf

くり) AI時代の創造性を有するひとづくり 体験(ユーザーエクスペリエンス)を重視した観光振興 人としてのゆとりや絆を意識した地方の都市づくり 子育て世代を…

2021年6月18日

資料(5) 岐阜市の”まち”に関する行政課題(まち分科会) (PDF 791.6KB) pdf

潤いのある生活環境を創造するため、 公園施設、道路などの公共空間や民有地の 緑化の創出など市民と行政との協働による 都市緑化の推進への対応 [参考データ …

2021年6月18日

資料(3)(仮称)岐阜市未来ビジョンの「未来都市像」の概要(素案) (PDF 214.8KB) pdf

時代に合わせたまちを創造し、市外の人々にも魅力を認めてもらう ・個々の魅力を高めつつ他と共存する多様性は大切 市外とも知識・モノ・情報を活発に行き来させ、対…

2021年6月18日

資料(4)-1(仮称)岐阜市未来ビジョン(素案)表紙ーP59 (PDF 3.9MB) pdf

時代に合わせたまちを創造し、市外の人々にも本市の魅力を 認めてもらえるよう行政だけでなく地域、市民や企業の力を合わせて、人口減少社会に真正面 から取り組ま…

2021年6月18日

資料(4)-1(仮称)岐阜市未来ビジョン(素案)P60-最終 (PDF 3.3MB) pdf

能、学びに向かう力や創造力、豊かな心や健やかな体な どをバランスよく育成するとともに、英語教育、ICT 教育及びプログラミング教育などを 推進します。 (主…

2021年6月18日

資料(4)-2(仮称)岐阜市未来ビジョン(素案)に対する民間懇話会委員からの意見及び事務局の考え方 pdf

まえ、「表現力を高め創造力豊かな子どもを育てます」と修正させていただき ました。 41 推進方針 70 施策の方向性 ○意見・追加事項 教育の中心たる義…

2021年6月18日

資料(3)-1(仮称)岐阜市未来ビジョンにおける未来都市像検討に向けた基本的方向の整理(案) (PD pdf

ュアル人間ではなく、創造性を持った人が生き残る。 ○科学者であっても、母国語で考えることから、主催するインターナショナルスクールで は、日本における思考言…

2021年6月18日

資料(3)-2(仮称)岐阜市未来ビジョンにおける未来都市像検討に向けた基本的方向の整理(案)概要版 pdf

AI時代の創造性を有するひとづくり 体験(ユーザーエクスペリエンス)を重視した観光振興 人としてのゆとりや絆を意識した地方の都市づくり …

2021年6月11日

第1回有識者会議 発言要旨 (PDF 170.1KB) pdf

間が 駄目になり、創造性を持った人が生き残る。 ・ 世界中で教育革命が起きているが、一つは、いろんなものを生徒に課題として探 究させて、授業にアクティブ…

2021年6月11日

竹内 薫氏 資料 (PDF 414.3KB) pdf

」してプログラムを「創造」することは人間にしかできませ ん。また、感情が伴うことも AI は苦手です。気持ちを「想像」して、対応の仕方を「創造」で きるのは…

2021年6月11日

第1回有識者会議 会議資料(3) (PDF 1.0MB) pdf

の場の創出 人々の創造性の向上 健康の増進(脳の活性化など) 国際交流の促進 その他 特にない わからない (%) (内閣府 H28年度文化に関…

2021年6月11日

第1回有識者会議 会議資料(4) (PDF 1.3MB) pdf

の場の創出 人々の創造性の向上 健康の増進(脳の活性化など) 国際交流の促進 その他 特にない わからない (%) 44 2017/8/4 …

2021年6月11日

第3回有識者会議 発言要旨 (PDF 272.3KB) pdf

ミュニティの価値を創造することが重要である。全体の歳入が減ることを考 えた時に、全部に対して同じようなサービスを提供し続けることができるか を考えていかな…