を実施する。 「道徳・社会科・総合的な 学習の時間等」における福 祉意識の向上 学校 指導課 小中学校における道徳・社会科・総合的な学習の時…
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を実施する。 「道徳・社会科・総合的な 学習の時間等」における福 祉意識の向上 学校 指導課 小中学校における道徳・社会科・総合的な学習の時…
てきている ことがモラルの低下にもつながっている。 ・感謝の気持ちや人の心の痛みを知るための教育がされていない。不審者には気をつ けるようにとの教えが一…
地区(H22) 「道徳・社会科・総合的 な学習の時間等」にお ける福祉意識の向上 学校指導課 道徳・社会科・総合的な学習の時間等で、他の人々に対する思…
「心を耕す」ために、道徳で、例えば、手足が不自由な方が横断歩道を渡って いるときの心情について学習している。 7 委員 ・重点施…