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では、総合的な学習の時間において学校の実態に応じて、国際 理解、情報、環境、福祉・健康などの横断的・総合的な課題についての学習活動を行 うものとし、ボランテ…

総合的な学習の時間など、学校教育との連携を図り、ボランティア活動、高齢者や 障がいのある人との交流活動、地域とのつながりが図れるような活動を通じ、福祉の…

く な い 時 間 を 作 っ て ま で 参 加 し た い と は 思 わ な い そ も そ も 興…

ニタリングで 20 時間以上センサーの反応がないとき に 24 時間以内にセンターから電話で安否確認を行 い、電話での確認ができないときは、協力員等に確 …

を担う人に一定以上の時間的余裕・経験知識を 要するもの ・小地域において当事者意識を共有できる人の数が少ないもの ・プライバシーに関…

】 すみません、時間の関係がありますので。 【委員】 社協の支部長会の関係ですが、連合長会の後にやるが、10 人は支部長と連合会長が違っている…

（子育て層）に は時間的余裕が少ないこと、また昔ほど地域コミュニティとかかわる必要がなくなってきていることなどが、 考えられる。 ⇒委員 ・自…

う。ただし、延べ２０時間とな るとなかなか参加可能な方を見つけるのが難しい。２０時間という枠組みが崩せないとしても、短期間に 集中してやる今のやり方を見直す…

策が実施されるのならタイムテーブルとしていつまでに何をするかを設定しないと進ま ない。 委員長 ・そういった場合に、地域でどういった課題があって…

・総合的 な学習の時間等」にお ける福祉意識の向上 学校指導課 道徳・社会科・総合的な学習の時間等で、他の人々に対する思いやりの心 を育て、福祉につい…

がよくない ９ 時間を作ってまで参加したいとは思わない 10 そもそも興味がない 11 その他（ …