者に対し、その特性、発達段階、生活環境 などの状況に応じ、福祉、教育その他の関連分野における 知見を総合した支援を行います。 子ども・若 者総合支…
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者に対し、その特性、発達段階、生活環境 などの状況に応じ、福祉、教育その他の関連分野における 知見を総合した支援を行います。 子ども・若 者総合支…
間数、対象児童生徒の発達段 階や既習事項を踏まえることが必要。 ・ アンケート結果にある「見守り」の具体的な活動内容がどのようなものとして市民に 理解さ…
子ども や若者に、発達段階や生活環境に応じ、福祉、教育その他 の関連分野における知見を総合した支援を行い、子どもや 若者の福祉の向上、健全育成及び社会的自…
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子ども や若者に、発達段階や生活環境に応じ、福祉、教育その他 の関連分野における知見を総合した支援を行い、子どもや 若者の福祉の向上、健全育成及び社会的自…