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生活 単位 小学校区や中 学校区の単位 コミュニティ センターなど を中心とした 地域交流の単 位 行政の単位 (市域) 地域福…

化の推進 ３）学校と地域との連携に よる福祉教育の推進 ２）地域の教育力の向上 （３）地域の教育力の向上 １）家庭の教育力の向上 １）地域活…

また、保育所(園)や学校、 社会福祉施設など、地区を担う拠点には様々な可能性があります。 また、各コミュニティセンターにはふれあい保健センターが設置されて…

(例えば、自動車学校の送迎バスを利用するシステムを考えたらどうか。) ◆地域の企業も含めた中で、助け合いによる移動支援を検討する必要があり ます…

・精神的な理由から、学校や勤務先などへ行かず 1 日のほとんどを家の中や家の周りで過ごす など、日常生活の行動の範囲が非常に狭く、社会参加していない状態のこと…

会化の推進 ３）学校と地域との連携に よる福祉教育の推進 ２）地域の教育力の向上 （３）地域の教育力の向 上 １）家庭の教育力の向上 １…

③大学、専門学校、高等学校などとの連携 大学生などの学生ボランティア活動と地域住民による地域活動とのネットワーク づくりを岐阜市社会福祉協…

治会、 子ども会、学校、ＰＴＡ等との連携を図りながら、地域に根付いた事業、活動を企画 推進しています。会長会・推進員会と家庭部会、少年育成部会、青年育成部会…

＜地区（小学校区）単位の小地域福祉活動の構築イメージ＞ …

連合会地区など概ね小学校区を単位とする団体。本市は 50地区で構成）を対象に、その立ち上げの経費を市社協と協調して補助する事業 として実施しました。②生活…

村 希至 岐阜市小中学校校長会 11 …

どもは今小学生だが、学校であいさつ運動 として地域の皆さんにあいさつするように学校の先生からも言われているようだ。地域の大人が小学生に 声をかけるということ…

○ ○ ○ 3） 学校と地域との連携による福祉教育の推進（　重点施策①） ○ ○ 1） 地域活動団体への参加の促進のための仕組みづくり ○ 2） 自主防災…

がけており、先日は小学校から戦時中の話を聞きたいということで、老人クラブのメ ンバーにお願いした。またサロンも各自治公民館で開催しているが、民生委員・日赤奉仕…

点施策①） 3） 学校と地域との連携による福祉教育の推進（　重点施策①） 1）地域活動団体への参加の促進のための仕組みづくり 2） 自主防災活動の推進（　…

プローチをしている。学校関係も同じだと思うが、 児童・生徒を通して、そういった家庭の状況の把握は専門機関の方がしやすい。そういった、専門機関 と地域とそれを…

重点施策） 3） 学校と地域との連携による福祉教育の推進（重点施策） (4) 1） 地域活動団体への参加の促進のための仕組みづくり 2） 自主防災活動の推…

社協 小・中・高等学校へ職員を派遣し、福祉体験サポーターとともに講座を行 い、福祉教育の推進に努めた。 福祉出前講話 　9件(H19)⇒5件(H22) …

祉の専門家 ７ 学校の先生 ８ 自治会の役員 ９ 相談するような人はいない 10 その他（ ） 11 相談したくない →問12…

重点施策） 3） 学校と地域との連携による福祉教育の推進（重点施策） (4) 1） 地域活動団体への参加の促進のための仕組みづくり 2） 自主防災活動の推…