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8 件中 1 - 8 件目を表示中
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2022年9月8日

資料(第3回専門部会) (PDF 2.1MB) pdf

第3回専門部会) 講義の内容 1.国⽴のぞみの園の紹介 2.⾏動障がいとは 3.⾏動障がいがある児者への関わり⽅の⼯夫 4.関係者との連携 5.おわ…

2023年3月6日

資料(第8回専門部会) (PDF 3.2MB) pdf

の井上雅彦教授による講義・事例検討会(全5回)・実践報告会 ・ABAを活用した支援アプローチを事業所の事例を対象に実施し、グループごとで検討 →各グループに…

2023年3月6日

議事要旨(第8回専門部会) (PDF 728.6KB) pdf

材育成 等に関する講義をいただき、パネルディスカッションにて、今後の岐阜市における支援の在り 方・チーム作りについて協議した。 1.はじめに …

2021年6月28日

資料(2-1)(第3回協議会) (PDF 107.9KB) pdf

持つ必要があることを講義していただいた。 研修後半は、基幹相談支援サテライトの進行により、事例を基にどのような行為が虐待にあたるのか等 をグループワーク形式…

2021年6月28日

資料(3)(第9回専門部会) (PDF 159.0KB) pdf

に就学しており、 授業の終了後又は休業日に支援が必要と認められた障がい児。 ※認められた・・市町村による支給決定 ※障がい児・・身体障害者手帳や療育手帳等…

2021年6月28日

議事要旨(第9回専門部会) (PDF 95.0KB) pdf

帳の活用。) ・授業参観や事業所見学ができるとよい。 ・会議を開催し、児にとってよりよい支援について検討できるとよい。 2 / 2 【まとめ】 …

2021年6月28日

研修の概要(第8回専門部会) (PDF 101.6KB) pdf

持つ必要があることを講義していただいた。 研修後半は、絹谷氏の進行により、事例を基にどのような行為が虐待にあたるのか等をグルー プワーク形式で考え、話し…

2021年8月5日

資料(4‐2)(第1回協議会) (PDF 1.0MB) pdf

必要があることを 講義していただいた。 研修後半は、基幹相談支援サテライトの進行により、事例を基にどのような行為が虐待に あたるのか等をグループワーク形式…