、内容等 ・引き続き、医療的ケア児等の支援について。 ・防災について。 ・医療的ケア児等コーディネーターを育てるためにどうするか。 ・各保育…
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、内容等 ・引き続き、医療的ケア児等の支援について。 ・防災について。 ・医療的ケア児等コーディネーターを育てるためにどうするか。 ・各保育…
(病院等に3か月以上引き続き入院、又は施設に入所している方は対象外) 上記に同じ 214-2135 ◆支援係 〇障害福祉サービス・障害児通所支援の支給決定 …
げ られたため、引き続き協議を行い、災害時の備えとしても対応できるものを目指す。 6.当日の様子 …
状況の整理と情報の引き継ぎ • ICFの表を埋めてみることで「人が多く、騒がしいのが苦手」(個 人因子)、「細かな作業が好き」(個人因子)、「散歩は5分 …
できるものを目指し、引き続き協議を行うこととした。 出席者のアンケートから、「岐阜市総合防災安全読本が各世帯に配布されていること、避難所開設の流れ、福祉避難…
を聞くと、とても気が引き締まってよいと思った。 ・いろいろな事業所の取り組み内容を知れて良かった。グループワークの話題にあがっていた呼称 や「ちょっと待っ…
虐待の防止と対応の手引き」(令和4年4月厚生労働省社会・援護局) 「市町村・都道府県における高齢者虐待への対応と養護者支援について」(平成30年3月厚生労働…
声出しや強迫的に手を引き、その場から離れようとする傾向はある。支援員が付き添うことで、不安はあっても多少は落ち着けており、短い時間であれば保護者と参加できるよう…
ら、令和 4 年度も引 き続き、強度行動障がいについてテーマとして取り上げた方が良い。 ・市内の障がい者支援の関係者をより多く集めて協議する機…
虐待の防止と対応の手引き」(令和4年4月厚生労働省社会・援護局) 「市町村・都道府県における高齢者虐待への対応と養護者支援について」(平成30年3月厚生労働…
○福祉援護の手引き等への記事掲載により周知 ○啓発用リーフレット・ポスターの配布 ○岐阜市サービス提供事業所研修会(集団指導)や実地指導において障…
状況の整理と情報の引き継ぎ • ICFの表を埋めてみることで「人が多く、騒がしいのが苦手」(個 人因子)、「細かな作業が好き」(個人因子)、「散歩は5分 …
12%の状況把握も引き続き 行ってほしい。状況は変化していくため、一度やればよいというものではない。 ・第 3回 【研修】聴覚障がいの基礎知識 ~聞こえ…
、33名 昨年に引き続き各関係機関と相談支援専門員の連携強化を図るとともに、就労定着支援の拡大に向け た協議を行うことを目的として、各関係機関と相談支援専…
められている。昨年に引 き続き、岐阜市教育委員会学校指導課と岐阜市子ども・若者総合支援センター“エールぎふ”と共同で、岐 阜市内の小・中学校の特別支援コーデ…
支援センターへ支援を引き継 ぐことになる。そのため長く関わった支援者が変わることによる利用者の心理的負担の軽減を図 る必要があり、どの段階で障がい者就業・生…
下校時刻の確認、引き継ぎ 年間予定や行事予定等の交換 下校時のトラブルや病気・事故の際の連絡体制 行事や授業の参観 配慮事項や困った…
れている。 昨年に引き続き、岐阜市教育委員会学校指導課と岐阜市子ども・若者総合支援センター“エー ルぎふ”と共同で、岐阜市内の小・中学校の特別支援コーディネ…
○福祉援護の手引き等への記事掲載により周知 ○啓発用リーフレット・ポスターの配布 ○岐阜市サービス提供事業所研修会(集団指導)や実地指導において障…
り上げたが、今年度も引き続 き、事例を通し、実際に退院後支援に関する計画を検討することで、それぞれの機関で何ができ るかをさらに協議し、今後の支援にいかして…