マ:障害児通所支援と学校との連携について 出席者名簿(第9回専門部会) (PDF 26.0KB) 議事要旨(第9回専門部会) (PDF 95.0…
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マ:障害児通所支援と学校との連携について 出席者名簿(第9回専門部会) (PDF 26.0KB) 議事要旨(第9回専門部会) (PDF 95.0…
岐阜市立岐阜特別支援学校 校⻑ 樋田 と い だ 光代 み つ よ 〇 岐阜労働局 公共職業安定所 統括職業指導官 桐野 き り の 考 こう…
職業安定所、特別支援学 校を含む関係機関、市内の相談支援事業所等へ配布・配架依頼をし参加を促した。 その結果、第1部は45名、第2部は54名の来場者となっ…
岐阜市立岐阜特別支援学校 校⾧ 樋田 と い だ 光代 み つ よ × 岐阜労働局 公共職業安定所 統括職業指導官 桐野 き り の 考 こ…
ける制度、保育所等や学校における医療的ケ ア児の対応について理解し、当事者団体から実際の活動を知る機会とした。さらに多くの医 療的ケア児とその家族が、有効的…
子ども保育課 学校安全支援課 <指定管理、委託事業所> 職名 26 相談支援専門員 27 主任相談支援専門員 28 主任相談支援専門員 29 相…
岐阜市立岐阜特別支援学校 校長 樋田 と い だ 光代 み つ よ 欠 岐阜労働局 公共職業安定所 統括職業指導官 桐野 き り の 考 こ…
ける制度や保育所及び学校における医療的ケア児の対応について理解し、当事者団体から実際の活動報告を知る機 会とした。さらに多くの医療的ケア児及びその家族が、有効…
あしたの会 家庭学校 34 管理者 35 サービス管理責任者 36 管理者 37 管理者 38 管理者 39 施設管理者 40 代表社員 4…
業所、居住系事業所、学校など が参加し、事例検討(事業所見学を含む)を実施。 事務局は、相談支援事業所。 【成果】 関係機関の支援観、障害観等の共有…
岐阜市立岐阜特別支援学校 校⾧ 樋田 光代 と い だ み つ よ × 岐阜労働局 公共職業安定所 統括職業指導官 桐野 考造 き り の こ う ぞ …
岐阜市立岐阜特別支援学校 校⾧ 樋田 と い だ 光代 み つ よ 〇 岐阜労働局 公共職業安定所 統括職業指導官 桐野 き り の 考 こ…
がったと感じる。特に学校等の現場では通告 をためらうことはほとんどない。障がい者福祉の現場では通報をためらうという人が多いという 傾向が強いようだが、福祉現…
います。 特別支援学校在学中のかたが多く進路選択の一つとして認識していただけて良かったです。 入り口がわかりづらく入りにくかったのでもう少し掲⽰があればと…
岐阜市立岐阜特別支援学校 校⾧ 樋田 と い だ 光代 み つ よ 〇 岐阜労働局 公共職業安定所 統括職業指導官 桐野 き り の 考 …
岐阜市立岐阜特別⽀援学校 保健主事 3 岐阜市立岐阜特別⽀援学校 高等部養護教諭 4 岐阜県立希望ヶ丘特別⽀援学校 教諭 5 岐阜県立羽島特別⽀援学校 保…
月 に特別支援学校卒業後、就労継続支援B型事業所の利用を開始するが 、 開始 した当日に事業所に入ることを拒み、介入した職員に他害行為をしてし…
1 あしたの会 家庭学校 生活介護 生活支援員 12 あしたの会 ふくろうの家 生活介護 施設⻑ 13 笑顔工房・ファミリーベア 生活介護 サービス管理責任…
なり、行政 や学校に相談として入る 。 13 [Page14] 【 その2 】 家族側 が暴力に至る場合。 ・「口 で言っても …
③保育所等卒業後、小学校入学等にあたっての関係機関の連携体制について →就学に関する学習会や、就学相談会で保護者が相談。教育委員会が保育所等に訪問し…