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ている。 ・個別ケースを相談する中でつながりを広げている。 ・話し合うテーマにあった「連携」という言葉が独り歩きしていると感じる。「連携」という 言葉…

方法の検討。 ・事例検討を通じての勉強会。 ・医療福祉教育が連携して、家族や医療的ケア児のライフスタイルに寄り沿った支援 をしていくことが必要であると…

A の中の受け持ちケース中の優先順位を立てる必要がある ・相談支援専門員が関わっていない方はどうするのか ・個人情報は誰が保管するのか ・災害の想…

見学、自主学習、事例検討及び意見交換で構成される。 ・現場の思いの理解や協力を得るために、支援者だけでなく管理者にも参加いただ いた。 ・地域でペ…

及啓発活動の実施 ケース会議へ出席 地域の相談支援体制の強化の取り組み ・相談支援事業者への専門的指導・助言 ・相談支援事業者の人材育成 ・相談機関と…

4 年度は地域移行のケースがあり、件数が計上できたが、令和５年度は地域移行ケー スがなく、減少した。 次回以降は、前年度の変化に重点を置き、資料…

内容）報告するとよいケースや地域課題、報告書様式、報告方法（頻度、対面か書面か）、 報告（や報告書）のその後の活用、その他連携体制の強化方法や地域課題の扱い…

いと思った。 ・事例などで自らの事業所の支援を見直すことが必要と思った。 ・職員が自分自身を知る気付きが大切と思った。研修などで、この視点を入れていきた…

同支援加算（支援困難事例等の課題の協議会への報告） 算定対象事業所を追加（※２と同じ） 加算名 現行 改正後 要医療児者支援体制加算 行動障害支援体制加…

域生活支援拠点等の好事例集 ・地域生活支援拠点等に係る加算について ・岐阜市の現状と課題 ・岐阜市の方針（案） ・意見交流 関係機関　13カ所 特定…

及啓発活動の実施 ケース会議へ出席 地域の相談支援体制の強化の取り組み ・相談支援事業者への専門的指導・助言 ・相談支援事業者の人材育成 ・相談機関と…

サテライトに紹介したケースは、そのままサテライトが⾧く関わっているのか、繋ぎ先が見 つかるまでの支援なのか。 →サービスに繋がる時は繋ぎ、繋がら…

参加した。現場の具体事例を提示しての研修会はわかりやすかった。熱い語りには必死さ も伝わってきた。加えて司会者までが必死に語っていた。一方で、福祉現場の倫理観…

協議する。 架空事例（統合失調症と診断を受けている 40 代男性、70 代母と二人暮らし）をもとに、 ６グループに分かれて協議。 グループワークテ…

関で連携した具体的な事例があるとイメージが付きやすく、支援策を考えやすい と感じた。 ・専門部会で出た内容が、きちんと上に上がって検討されているのか、…

域生活支援拠点等の好事例集 ・地域生活支援拠点等に係る加算について ・岐阜市の現状と課題 ・岐阜市の方針（案） ・意見交流 関係機関 13カ所 特定…

上を図りながら、個別ケースを通して地域の課題を抽出していく。 指定特定相談支援事業所の相談支援専門員と連携することにより、地域福祉を動かすきっかけ とす…

等が連携して支援中のケースについて報告。 ⑧家庭・教育・福祉の連携「トライアングル」プロジェクト報告について（資料６） →家庭・教育…

援方法を学ぶ 6 事例展開 学習者が提供する事例を用いて、子どもの看護過程および 家族看護を展開する。 （事例がない場合はこちらで提供する） 15 16…

６人 ②対応したケースの状況・対応について ・利用歴のある児童の介護者が入院したため、受け入れたケース ・主たる介護者の⺟が病気で⻑期入院することに…