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相談窓口等の報告、当事者団体から実際の生活等を知る機会とした。  医療的ケア児等及びその家族、医療・福祉・教育等の関係者が利用していくうえで必要と思われる情報…

窓 口等の報告、当事者団体から実際の生活等を知る機会とした。また、医療的ケア児等及びそ の家族、医療・福祉・教育等の関係者が利用していくうえで必要と思われる…

援専門員、支援者、当事者に）個別避難計画作成への理解 同意を得られないことにより、計画が必要な人が最初の段階で漏れないのか疑問 ・優先度 A の中の受け…

応について理解し、当事者団体から実際の活動報告を知る機 会とした。さらに多くの医療的ケア児及びその家族が、有効的に社会資源を活用するために何が必要かを協議した…

• 県相談支援従事者主任研修を2名 受講、１名退職し、主任相談支援専 門員は市内8名である。 専門性の 向上 • サテライト定例会 (月２回） …

活への移行 障害当事者 ⾏政機関（障害福祉・高齢・保健等）・医療等の関係機関 （⾃⽴支援）協議会等の協議の場 ↑ 連携 ↓ 地域生活支援拠点等の主な機能…

による虐待 施設従事者による虐待 使用者による虐待 その他（DV・児童） （単位：件） ※( ) 内は認定件数 今後の課題 複雑・多様化する課題解…

伝えていかないと、当事者や家族が 知る機会がなかなかない。 ・災害時の支援を求めている方へは、防災対策課から案内ができるのではないか。 …

孤立化を防 ぎ、当事者に対し継続的な支援がしやすくなる。 ・「にも包括」の推進のためには、地域で支える人達から意見を聞き、地域課題を見つけて いくこ…

がるツールとなり、当事者や家族だけでは記載が困難な場合もあるため、 相談員等が一緒に作っていけると良い。 ・県や他市と共同し、一括して作成すると良いのではな…

　認定特定行為業務従事者が行う場合） 　　　保護者からの相談 　　（各窓口で聞き取り） 　 　　（子ども保育課・エールぎふ・関係機関同行） 　・保育所見…

応について理解し、当事者団体から実際の活動を知る機会とした。さらに多くの医 療的ケア児とその家族が、有効的に社会資源を活用するために何が必要かを協議した。 …

待 １２件 施設従事者による虐待 １１件 使用者による虐待 ２件 その他（DV・児童） ６件 合計 ３１件 今後の課題 複雑・多様化する課題解決に向…

→まずは当事者のことを十分に知り、当事者にとって不快な刺激を軽減し、情報を整 理して理解しやすい方法で伝えることが必要。問題行動をなくす視点のみでは…

・当事者の家族の思いを聞くからこそ出席者に伝わるものがあったと思う。 ・医療的ケア児の支援の経験が乏しい支援者からも、今後の支援に…

必要性 ・当事者団体の方の話 ・多職種連携の必要性 ・いぶき福祉会の取り組み ・サポートブックの内容を吟味できたこと ・…

ついて ・当事者等特に困っている人の話 ・福祉避難所について ⑤その他の意見について ・グループワークの時間がもっとあると良…

壇予定であった当事者のご家族は欠席されたが、動画や原稿代読にて、児の状況 や必要な支援について理解を深めることができた。医療・保健・福祉・教育等各 関係…

。研修内容は、聾の当事者である職員から、 聴覚に障がいのある方に対するコミュニケーション等についての基礎知識をご講演いただきます。 障がいのある方々の高齢化…

は大きな成 果。当事者及びその家族が孤立してしまう状況を把握し、支援体制を構築してい くためにも、継続的に検討できると良い。  第３回聴覚障がいの理解…