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防止を進めて行く為の学びになると思った。 ・他事業所の状況の把握やより良い虐待防止委員会運営を行っていくためのヒントを得たい為。 ・虐待防止委員会を設置…

や今後の展開について学びになった。 ・就園、就学の流れなど、今一度確認できてよかった。 ・保護者の方や相談支援専門員など色々な立場の方から状況や課題とな…

ー ションの手法を学び、支援スキルを もつ法人を増やし、地域支援体制を 整備（都道府県事業） • コンサルタントの派遣事業を行って いる地域も ４．…

い場合があることなど学びとなった。」などの意見があっ た。 ・地域移行支援の制度概要、意義等について確認した。 ・各関係機関が日頃から連携し情報共有してお…

い場合があることなど学 びとなった。 ・対象者が体験していることを意識して関わる必要性を感じた。

心身障がい児の特徴を学び、観察のポイントについて おさえる。同時に正常から逸脱している特徴を子どもの正常 と理解できる視点を養う 4 重症心身障がい児のケ…

切な支援を受けながら学び、働きやすい環境が整ったインク ルーシブ社会を築いていけるように、相談支援専門員として多様な方との出会いを大切に し、安心して暮らし…

医療的ケア児について学びを深めた ・グループワークにて地域課題等を検討し、関係機関同士の連携強 化に努めてきた 3 岐阜市独自の制度等について 〇日常…

て実施の上、実践的に学びます。 　⑤ 利用者や家族等を対象にした研修 　　　障害者虐待防止法第 6 条第 3 項では、障害者福祉施設等の団体や障害者…