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支援を必要とする人の特性や 困り事への対応方法などを継続 して記録できるもの ・成長・発達の過程や、支援機関、 保育所（園）・認定こども園・ 幼稚園、…

それぞれが持っている特性の理解をできる限 り正確にすることが支援に繋がっていくと考える。 □社会福祉法人岐阜県福祉事業団 岐阜県立ひまわりの丘第…

できる。その利用者の特性の理解に繋がる。まずは記録するとこ ろから始めるとよい。 ・客観的な記録があることで、支援者同士が共有できるツールとなり、利用者の行…

業所において、障害の特性に起因 して生じた緊急事態の際に、夜間に支援を⾏った場合に加算する。 【新設】通所系サービス 緊急時受⼊加算 100単位／日 ② 緊…

相談 障がいの特性に起因して生じた緊急事態等に必要なサービスのコーディネートや相談 支援を行う。 （２） 緊急時の受け入れ・対応 短期入所等を活…

関係を築き、利用者の特性を理解しながら チームでスキルアップをしていくことが必要である。 ・虐待防止チェックリストなどを実施し、虐待に関する意識を持ち続け…

相談していた。障がい特性やサービス内容によって悩みなどが違っており、虐待についての考 えや防止のための工夫を共有するための時間がもう少し欲しかった。 ・自…

相談 障がいの特性に起因して生じた緊急事態等に必要なサービスのコーディネートや相談 支援を行う。 （２） 緊急時の受け入れ・対応 短期入所等を活…

自閉症の人の心の内、特性の理解を深め  働くこと、人との交流を通して現代社会で生きていくこと  を支援する」  基本方針:１．人を人として大事にする…

境因子を併せて分析し特性を踏まえたアセスメントから、支援の計画・実 施・評価を行い支援していく。 ・支援計画の作成には、短期的かつ具体的で実現可能…

相談 障がいの特性に起因して生じた緊急事態等に必要なサービスのコーディネートや相談 支援を行う。 （２） 緊急時の受け入れ・対応 短期入所等を活…

本人の（障がい）特性 × 環境要因 ⇒ 強度⾏動障がい 「分からない」 の積み重ね 「伝わらない」 の積み重ね 強度⾏動障がいの要因 本人の（障…

かった。 ・特性を理解し、当事者や家族に敬意を持つという視点が印象的だった。 ・生活の質の向上を目指し共に生きるという視点は、支援者自身にも新た…

 「強度行動障がいの特性や要因」「PDCAサイクルを意識した支援」「ICFの活用による情報整理や共有」「多職種での情報共有と 連携の大切さ」「行動障がいがある…

度行動障がい児・者の特性が異なると共に、支援者それぞれの経験も異なるため、 体制整備の中で、それぞれに適した支援やサポートを明確にしていくと良い。 …

を行った上で、本人の特性に合うよう環境調整し た元の住まいや新たな住まいに移行するための集中的支援をグループホーム、障害者支 援施設等で当該支援を行うための…

ている家族が、本人の特性や日常生 活で必要な支援、親としての思いや願いを記録し、あとに託す支援者へつないでいくことが大切であるとの思いから、障がい者の「親亡き…

「発達障がい者の特性と対応・支援について」 第3回 交流会 ２７人 「相談業務の取り組みについて」 「日頃の相談業務の中で困っている事に…

言語の普及及び障害の特性に応じた意思疎通手段の利用促進に関する条例が施 行されたが、今後も一層の周知が必要であり、聴覚障がい者が気軽にコミュニケ ーションで…

けた打合 せで障害特性を説明したところ理解は良好であり、「困ったら連絡するので支援者の定期訪 問は不要」との考えが示された。企業担当者からは、数回支援者に電…