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企業や障がい者雇用に理解ある企業の協力を得て、施設外就労の機会を積極的に取り 組むことによって、実際の職場環境を体験し、より実践的な作業を通じて、利用者の就労…

く、事業所内での相互理解や相談しやすい風土づくりが重要であ る。 ・子どもたちの笑顔を守る視点を大切にしながら、相談支援専門員、サービス提供事業所それぞれ…

組みについて、 ご理解・ご協力をいただきますようお願いいたします。 ・2月18日（水）14時～北部コミュニティセンターで福祉避難所 の資機材使用・点検訓練…

家庭訪問を通じた深い理解と対話の機会を広げ たい。 成果 資料1 ◆第７回 日時 場所 テーマ 参加  市役所６−１大会議室 内容 2 …

作成の必要性を正しく理解し、作成協力についての周知を求め る意見があった。 福祉避難所への移行と支援体制に対し、医療的ケア児者が設備のある福祉避難所へス …

の具体例に示す内容を理解し、適切な行動がとれているだ けでなく、さらにプラスの取組を行っている。 4 よく出来ている 相談支援を行うすべての職員が、指…

関係機関の役割などの理解） 38名 第2回 就労選択支援〜10月から始まるサービス内容を知ろう〜 42名 第3回 就労選択支援〜開始後、それぞれの機関の情報…

業側の障がいに対する理解不足や就労の収入制限、本人の体調不良などがあり、意 欲があるのに働けない。 ＜B グループ＞ 「普及啓発」の困りごと：自…

齢者や障がい者 の理解がより広がると考える。 ３．グループワーク「地域のつながりについて」 ・各支援者がつながっているインフォーマル支援はど…

眼とし、まずは現状の理解ということで地域移行に関わる様々な方から報告いただ いた。 その報告から、地域移行そのものの理解や、関わる方の思い、また何よりもご本…

どもたちを怖がらずに理解し、寄り添ってほしい。 ４．グループワーク 〜医療的ケア児者の家庭に寄り添う支援体制チーム作りに向けて〜 ■A グル…

他機関の業務や強みを理解し、「連携」という視点で「支援関 係機関同士の密接で双方向の連携を継続的に維持するための仕組みづくり」を考える。 テーマ： …

医療的ケア児に関する理解や現状の課題を把握し協議してきた。 今回は、昨年度、医療的ケア児に関する実態把握のため、相談支援事業所及び障害児通所 施設・入所施…

□　言葉や文字を理解できない。（理解が難しい） ☑　危険が迫っていること、避難しなければならないことが自分で判断できない。 □　医療機器の装着等している…

取り組みについて、ご理解・ ご協力をいただきますようお願いいたしま す。 17

個別避難計画作成への理解 同意を得られないことにより、計画が必要な人が最初の段階で漏れないのか疑問 ・優先度 A の中の受け持ちケース中の優先順位を立て…

れが持っている特性の理解をできる限 り正確にすることが支援に繋がっていくと考える。 □社会福祉法人岐阜県福祉事業団 岐阜県立ひまわりの丘第一学園…

。その利用者の特性の理解に繋がる。まずは記録するとこ ろから始めるとよい。 ・客観的な記録があることで、支援者同士が共有できるツールとなり、利用者の行動分析…

て、相談支援専門員の理解を深め、地域課題について考えるきっかけ となるとよい。 第 3 回 専門部会 （テーマ別分科会）岐阜市就労支援事業所説明会 ＜…

う。本人の事をもっと理解 いただきながら、地域移行を進めていく作業が大事である。 病院の相談員は、患者さんの退院を目指して支援しているということを理解しつ…