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育の場で学びがない。知識だけではなく障がい者の方と触れ合う体験がないと、実際 の行動に移すのは難しい。また、精神障がいに対する偏見が本人や家族にもあるため、障…

の機会を通じて、その知識及び能力の向上のために必要な訓 練その他の便宜を適切かつ効果的に行うものとする。 特色 利用者が日常生活又は社会生活を営むことがで…

期待さ れ、幅広い知識と専門的な対応力が求められる。 障害福祉分野の専門性を担保できるよう相談の質の向 上・人材の確保と育成、地域づくりへの取り組みが課題…

的ケア等に関する専門知 識や支援のスキルを習得するための岐阜県主催の養成 研修受講修了した方） 在籍している事業所は、 岐阜県ホームページに掲 載あり…

より専門性 の高い知識等を必要とする支援の必要 性と災害時のリスクの高い避難行動要 支援者を対象に、個別避難計画の作成 について、福祉専門職の協力を得て…

会「聴覚障がいの基礎知識　聞こえないってどういうこと？」 岐阜市障害者総合支援協議会研修会の開催について（第3回専門部会） （PDF 122.1KB） …

的ケア等に関する専門知 識や支援のスキルを習得するための岐阜県主催の養成 研修受講修了した方） 在籍している事業所は、 岐阜県ホームページに掲 載あり…

支援専門員と して知識や経験等押さえておかなければならないことはたくさんある。 ・まずは利用者を受け入れてみて、短い時間からでも関わりを持つことが大…

がいについて理解し、知識や経験等を支援者間で共有することで 適切な支援ができる。 ・強度行動障がいの方の行動の背景をとらえ、本人が受け入れやすい状況からス…

がいについて理解し、知識や経験等を支援者間で共有することで適切な支援が出来る。 ・強度行動障がいの方の行動の背景をとらえ、本人が受け入れやすい状況からスタート…

期待され、幅広 い知識と専門的な対応力が求められる。相談の質の向上・ 人材の確保と育成、地域づくりへの取り組みが課題で ある。地域課題を把握し、地域づくり…

所にし、虐待に対する知識・理解を広げたり深めたりし、外部から の眼を取り入れていくことも大切だということを学んだ。 ・グループワークにて他の事業所が虐待防…

感じており、医療的な知識の不足、関係機関との連携、相談先が分からない。 ・医療的ケア児の家族として、支援機関の方には、医療的ケア児の家族と話し合い、信頼関…

期待され、幅広 い知識と専門的な対応力が求められる。相談の質の向上・ 人材の確保と育成、地域づくりへの取り組みが課題で ある。地域課題を把握し、地域づくり…

の支援に、専門的知識やネットワーク が 必要　 　 になるため。 相談支援－４ [Page38] 地域移行支援の必要性について 「どちら…

期待され、幅 広い知識と専門的な対応力が求められる。相談の質の向 上・人材の確保と育成、地域づくりへの取り組みが課題で ある。地域課題を把握し、地域づくり…

・「聴覚障がいの基礎知識 ～聞こえないってどういうこと～」 聴覚障がいの当事者である岐阜県聴覚障害者情報センター職員から、聴覚に障がいのある方に 対するコ…

「聴覚障がいの基礎知識 ～聞こえないってどういうこと？～」 平素より、障がい福祉の向上にご尽力を賜り厚くお礼申し上げます。 このた…

り「聴覚障がいの基礎知 識」について、聴覚障がいがある方の実際に生活の中での困りごと等を実例を交えて詳しく 講演頂いた。 参加者からは「聞こえない方、聞こ…

研修:聴覚障害の基礎知識～聞こえないってどういうこと～（R1.8.6開催） (4) 第 4回 医療的ケア児の支援について（R1.9.2開催） (5) 令…