にどう関わるか。現場サイドで悩んでいることを学ぶ。 ・続・連携。 ・精神障がいの家族を持つ、またケアしている人たちへの保健所の役割や家庭訪問等。 ・…
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にどう関わるか。現場サイドで悩んでいることを学ぶ。 ・続・連携。 ・精神障がいの家族を持つ、またケアしている人たちへの保健所の役割や家庭訪問等。 ・…
画相談支 援という立場で動く以上、公的サービスに頼ったりサービスに繋げてなんぼと考え がちだが、今トレンドになっている『意思決定支援』を重んじながら支援でき…
助事業所、それぞれの立場で「体験の機会・場」について、さらに利用を促進 するためのアイデアを出しあった。 市役所6-1大会議室 令和5年11月29日…
助事業所、それぞれの立場で「体験の機会・ 場」について、さらに利用を促進するためのアイデアを出しあった。 ■第6回「医療的ケア児等への支援に…
為。 ・管理者の立場など、所属先で虐待防止に関する業務を担当している為。 ・常に虐待をしない、させない、受けないような施設を目指している為。 ・現状…
族に書 いてもらうスタンス自体を考えなおさなければいけないと思う。 〈緊急時、災害時〉 ・アプリ化することで緊急時などに担当者とメー…
支援専門員など色々な立場の方から状況や課題となっていることな どを聞くことができてよかった。 ・当事者だけでは潰れかねない。医療、福祉、教育等の多職種での…
助事業所、それぞれの立場で「体験の機会・場」 について、さらに利用を促進するためのアイデアを出しあった。 5.当日の様子 6.…
用者の権利を擁護する立場として、権利の侵害があればすぐに動くようにしたい。 ・障がいのある被虐待者の中には、虐待されている認識がない場合もあるため、支援者が…
待を発見し やすい立場の関係機関と意見交流を図り、虐待の防止・早期発見・見守りにつながるネットワークについて協議した。 障害者虐待防止法の概要を確認し、虐…
た。また、それぞれの立場から「親亡き後」・「緊急時」・「災害時」を見据えた備え として、どのようなことが大切なのか率直な意見を出し合った。 親亡き後を見据…
おいて相談 を担う立場にある機関同士の顔の見える関係作りを行うと共に、連携強化のための方法等を協議した。 役割や現状について相互理解を深め、意見交流をするこ…
を推進するため、住宅サイドからの情報提供と 福祉サイドの事実確認を組み合わせた事前手続を整備 ① 賃貸人から生活保護受給者の家賃滞納等に係る情報を 福祉事…
回の研修は、管理的な立場にある方を対象とした障害者虐待に関する研修はあるが、直接支援に携 わっている事業所職員を対象とした研修が少ないという声をうけ、直接支援…
事業所それぞれの 立場から支援の現状と課題、および今後の支援の連携のために取り組めることについて意見 交流を実施。 ・引き渡し時、関わる事業所も多く、学…
回の研修は、管理的な立場にある方を対象とした障害者虐待に関する研修はあるが、直接 支援に携わっている事業所職員を対象とした研修が少ないという声をうけ、直接支援…
見交換し、それぞれの立場を理解することが、連携につながる。継続して行っ ていけるとよい。 ・教育について初めて知ることがあり、社会福祉制度についても理…
出された。それぞれの立場でどのようなこ とをすべきか等を考える良い機会となった。 当日の様子 <アンケート結果> 資料 2-2 2 / 3 …
特定相談支援が互いの立場を理解することができたこ とは、今後の地域生活支援拠点等整備の緊急時における対応において連携強化 を図ることができる良いきっかけとな…
回の研修は、管理的な立場にある方を対象とした障害者虐待に関する研修はあるが、直 接支援に携わっている事業所職員を対象とした研修が少ないという声をうけ、直接支援…