を増やす サービスの時間や回数(日数)を増やす 障がいの特性にあったサービスを設ける 介護保険のサービスを利用することになっても、同様の支援が受けられる サービ…
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を増やす サービスの時間や回数(日数)を増やす 障がいの特性にあったサービスを設ける 介護保険のサービスを利用することになっても、同様の支援が受けられる サービ…
ーワーク 岐阜市超短時間ワーク応援センター 岐阜県障がい者差別解消推進センター 相談できる相手がいない 誰に相談したらよいかわからない その他 無回答 身…
・バス停まで行くのに時間がかかる ・バス停までバリアだらけで車いすで行けない ・市民文化センターのバリアフリーが悪い ・JR岐阜駅は車いすが使いにくい …
・送迎が必要で通学時間がかかること ・常に親の送迎なので負担である ・付き添う時間が負担で家族が就労できない ・駐車場が遠い ・交通機関などの配慮 …
・疲れのため、短時間しかできない ・高齢になり、今までのようには働けない ・見た目でわからないので肉体労働が大変なときがある ・今より休みのある所に職…
者では、「サービスの時間や回数(日数)を増やす」と「介護保険のサービスを利用することになっても、同様の支援が受けられる」が特に上昇しています。 図表8-8 サ…
実 ・訪問介護の時間を増やしてほしい ・デイケアを増やしてほしい ・施設の食事が十分でない ・重度の障がい者の居場所づくりが必要である ・公…
いる ・出勤・退勤時間を調整してもらっている 知的障がい ・顔を合わせるといつもあいさつしてもらえる ・近所の人に温かく接してもらえる ・困っている時に…
働いていたが、自由な時間がほしいため ・親の介護のため ・子どもに障がいがあるため 手帳未所持 ・リハビリ中のため (2)就労への意向 「…
を増やす サービスの時間や回数(日数)を増やす 障がいの特性にあったサービスを設ける 同様の支援が受けられる 介護保険のサービスを利用することになっても、 解…
を増やす サービスの時間や回数(日数)を増やす 障がいの特性にあったサービスを設ける 同様の支援が受けられる 介護保険のサービスを利用することになっても、 解…
を増やす サービスの時間や回数(日数)を増やす 障がいの特性にあったサービスを設ける する理解を促進する サービス提供事業所の従業者の障がいに対 提供を行う …
87 総合的な学習の時間 (福祉教育) 小中学校において、障がいのある人などとのふれあい活動や体験を通じて、障がいのある人などへの理解やボランティア意識を育み…
は、発達段階にあり、時間の経過とともに障がいの状態が変化すること、乳児期は通常必要となる育児上のケアとの区別が必要なことなど、検討課題が多く、現段階では使用可能…
人が、居宅において長時間にわたる介護と移動中の介護を総合的に受けられるサービスをいう。 就労移行支援 障害者総合支援法に定める障害福祉サービスの一種で、就労を…
総合的な学習の時間(00福祉教育) 障害者差別解消法に基づく「職員対応要領」の作成 白杖SOSシグナル 普及啓発シンボルマーク 00白杖SOSシ…
ービスの提供事業所や時間・回数の充実などへのニーズが比較的高くなっています。 00 生活支援サービスとして必要なこと(複数回答可) 00 通院の状況…
人が、居宅において長時間にわたる介護と移動中の介護を総合的に受けられるサービスをいう。 就労移行支援 障害者総合支援法に定める障害福祉サービスの一種で、就労を…
は、発達段階にあり、時間の経過とともに障がいの状態が変化すること、乳児期は通常必要となる育児上のケアとの区別が必要なことなど、検討課題が多く、現段階では使用可能…
や入院時において、長時間にわたり生活全般の介護や移動中の介護を総合的に行うサービスです。 同行援護 視覚障がいにより、移動が著しく困難な人の外出時に同行し、…