あるなしに関係なく、一緒のクラスで勉強したい」が特に上昇する一方、「特別支援学級で勉強しながら、障がいのない子と勉強する機会をもちたい」が特に低下しています。こ…
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2023年7月5日
第5章 就学等の現状とニーズ （Word 301.5KB） word
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うな障がいのある子と一緒のクラスで勉強したい」も16.3％となっています。一方、「障がいのあるなしに関係なく、一緒のクラスで勉強したい」は24.3％あり、「通常…
2023年7月5日
第6章 社会参加の現状とニーズ （Word 993.0KB） word
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い ・いつも家族と一緒なので、本当のところがよくわからない ・コロナで外出できない 指定難病 ・買い物をする場所が近所にない ・車の駐車場の場所が遠い場…
2023年7月5日
第7章 暮らしやすさの現状とニーズ （Word 1.1MB） word
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・外出先で、家族と一緒に入ることのできる、きれいなトイレがある場所 精神障がい ・医療費に関すること ・カウンセリングが受けられる場所(保険で) ・治療…
2024年3月22日
第5次岐阜市障害者計画 （PDF 2.5MB） pdf
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あるなしに関係なく、一緒のクラスで勉強したい 通常の学級で勉強しながら、障がいのある子と勉強する機会をもちたい 特別支援学級で勉強しながら、障がいのない子と…
2021年6月18日
第2章 障がいのある人を取り巻く現状と課題 （Word 498.3KB） word
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、障がいのある児童と一緒に勉強しながら、障がいのない児童とも勉強する「特別支援学級」（高等学校・高等部は除く）の割合が最も高いものの、進学するにつれて、障がいの…
2021年6月18日
計画書ダウンロード （PDF 4.9MB） pdf
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あるなしにかかわらず一緒に勉強したい 障がいのない子と一緒に勉強しながら、障がいのある子とも勉強したい 障がいのある子と一緒に勉強しながら、障がいのない子と…
2021年6月9日
報告書（一括ダウンロード） （Word 3.7MB） word
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うな障がいのある子と一緒のクラスで勉強しながら、障がいのない子と勉強する機会をもちたい」の割合が高く、身体に障がいのある児童、手帳未所持児童では「障がいのあるな…
2021年6月9日
第3編 第4期岐阜市障害福祉計画 （Word 654.0KB） word
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どもへのかかわり方を一緒に考えることにより、育児不安や負担感の軽減を図ります。 巡回支援専門員整備（就学前巡回相談事業） 発達障がいや発達の遅れのある…
2021年6月9日
概要ダウンロード （Word 3.3MB） word
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 健康・福祉・医療（市の政策と計画） > 障害者計画、障害福祉計画・障害児福祉計画
どもへのかかわり方を一緒に考えることにより、育児不安や負担感の軽減を図ります。 巡回支援専門員整備（就学前巡回相談事業） 発達障がいや発達の遅れのある子が入…
2021年6月9日
概要ダウンロード （PDF 673.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 健康・福祉・医療（市の政策と計画） > 障害者計画、障害福祉計画・障害児福祉計画
どもへのかかわり方を一 緒に考えることにより、育児不安や負担感の軽減を図ります。 巡回支援専門員整備 （就学前巡回相談事 業） 発達障がいや発達の…
2021年6月9日
第5章 就学等の現状とニーズ （Word 187.0KB） word
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 健康・福祉・医療（市の政策と計画） > 障害者計画、障害福祉計画・障害児福祉計画
うな障がいのある子と一緒のクラスで勉強しながら、障がいのない子と勉強する機会をもちたい」の割合が高く、身体に障がいのある児童、手帳未所持児童では「障がいのあるな…
2021年6月9日
第7章 暮らしやすさの現状とニーズ （Word 833.5KB） word
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 健康・福祉・医療（市の政策と計画） > 障害者計画、障害福祉計画・障害児福祉計画
・見た目は健康の方と一緒に見えるため、同じようなことを求められてもできないことがあり、怠けているように思われる ・ストーマを使用しているため、トイレが長くなり…
2021年6月9日
第8章 意見・要望 （Word 286.0KB） word
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いの有無に関わらず、一緒に学べることができれば、差別や偏見がなくなるのではないか ・障がいについて学べる場をつくってほしい ・障がい者を特別扱いするのも…
2021年6月9日
第1部 調査票と単純集計 （PDF 2.4MB） pdf
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問４ 現在、一緒に暮らしている方は誰ですか。あてはまるものすべてに○をつけてください。 １ 配偶者 (50.3%) ４ 子どもの配偶者 (6.0%…
