なく、一緒のクラスで勉強したい」が特に上昇する一方、「特別支援学級で勉強しながら、障がいのない子と勉強する機会をもちたい」が特に低下しています。こうした傾向は５…
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2023年7月5日
第7章 暮らしやすさの現状とニーズ （Word 1.1MB） word
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ている。 ・職場の勉強会で、文字起こし機能付きのパソコンを用意してくれた。 ・ホテルはもちろんサービス施設のテレビに字幕がつくようになったことです。 ・地…
2023年7月5日
第4章 就労の現状とニーズ （Word 666.5KB） word
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で仕事を辞めた ・勉強や祖母の介護 ・認知症のため ・体調が不安定 ・手術の後遺症のため ・もらえるお金が少ないこと ・通所施設が仕事をしていない …
2023年7月5日
第3章 生活の現状とニーズ （Word 1.8MB） word
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る制度、支援について勉強している。 知的障がい ・できることをふやせるように努力している。 ・通所の職員に相談している。 ・移動支援等を利用し、どんな人と…
2023年7月5日
第5章 就学等の現状とニーズ （Word 301.5KB） word
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ろ、「特別支援学級で勉強しながら、障がいのない子と勉強する機会をもちたい」が25.3％と最も高く、「同じような障がいのある子と一緒のクラスで勉強したい」も16.…
2024年3月22日
第5次岐阜市障害者計画 （PDF 2.5MB） pdf
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なく、一緒のクラスで勉強したい 通常の学級で勉強しながら、障がいのある子と勉強する機会をもちたい 特別支援学級で勉強しながら、障がいのない子と勉強する機会を…
2021年6月18日
第2章 障がいのある人を取り巻く現状と課題 （Word 498.3KB） word
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いのある児童と一緒に勉強しながら、障がいのない児童とも勉強する「特別支援学級」（高等学校・高等部は除く）の割合が最も高いものの、進学するにつれて、障がいのある児…
2021年6月18日
計画書ダウンロード （PDF 4.9MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 健康・福祉・医療（市の政策と計画） > 障害者計画、障害福祉計画・障害児福祉計画
しにかかわらず一緒に勉強したい 障がいのない子と一緒に勉強しながら、障がいのある子とも勉強したい 障がいのある子と一緒に勉強しながら、障がいのない子とも勉強…
2021年6月9日
報告書（一括ダウンロード） （Word 3.7MB） word
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る子と一緒のクラスで勉強しながら、障がいのない子と勉強する機会をもちたい」の割合が高く、身体に障がいのある児童、手帳未所持児童では「障がいのあるなしに関係なく、…
2021年6月9日
第5章 就学等の現状とニーズ （Word 187.0KB） word
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 健康・福祉・医療（市の政策と計画） > 障害者計画、障害福祉計画・障害児福祉計画
る子と一緒のクラスで勉強しながら、障がいのない子と勉強する機会をもちたい」の割合が高く、身体に障がいのある児童、手帳未所持児童では「障がいのあるなしに関係なく、…
2021年6月9日
第1部 調査票と単純集計 （PDF 2.4MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 健康・福祉・医療（市の政策と計画） > 障害者計画、障害福祉計画・障害児福祉計画
問２２－３ 学校で勉強する場合に、どの形を望みますか。あてはまるもの１つに○をつけてくだ さい。 １ 居住地域の学校の「通常の学級」で勉強したい (30…
2021年6月9日
第8章 意見・要望 （Word 286.0KB） word
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中学、高校に行っても勉強や社会性を身につけられるような支援がほしい ・サポートブックの内容を改良してほしい ・経済的に将来の生活への不安がある ４…
