55 ㈱マルエイ ハッピーテラス岐阜梅林教室 管理者兼児童発達支援管理責任者 56 多機能型重症児デイサービス リラの香り 児童発達支援管理責任者 57 …
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55 ㈱マルエイ ハッピーテラス岐阜梅林教室 管理者兼児童発達支援管理責任者 56 多機能型重症児デイサービス リラの香り 児童発達支援管理責任者 57 …
サービスあんじゅ ハッピーテラス岐阜梅林教室 あおいケア相談支援事業所 かりんの木 医療的ケア児支援センター 重症心身障がい在宅支援センター みらい …
る地域づくり、 「幸せで豊かな市民生活」への取り組みが重要となってまいります。 こうしたことから、本計画では「生きがいを持ち、いつまでも健康で暮らせ…
る地域づくり、 「幸せで豊かな市民生活」への取り組みが重要となってまいります。 こうしたことから、本計画では「生きがいを持ち、いつまでも健康で暮らせ…
のある⼈>「主観的な幸福度の度合い」の平均値 7.7点(満点10点) ・<⽣きがいのない⼈>「主観的な幸福度の度合い」の平均値 5.9点(満点10点) ●主…
ニケーションがすごくうれしい。 第2章 障がいのある人を取り巻く状況 30 24.3 30.6 21.5 22.1 28…
態調査」では、主観的幸福感を用いた分析を行うため、どの程度 幸せかをたずねています。 この主観的幸福感を生きがいの有無から比較すると、「ある」と「ない」で…
組み (わが子の幸せをたくす エンディングノートプロジェクトへの思い) 社会福祉法人いぶき福祉会 第二いぶき 藤澤亮…
176 (2)幸福感 ··································································…
なたは、現在どの程度幸せですか。(「とても不幸」を 0 点、「とても幸せ」を 10 点 として、ご記入ください。) 平均値 …
なたは、現在どの程度幸せですか。(「とても不幸」を 0 点、「とても幸せ」を 10 点 として、ご記入ください。) 平均値 …
ながら‵ わが子の幸せをたくすエンディングノートプロジェクト′に取り組んできた思いを語っていただいた。 また、岐阜市障害者総合支援協議会において関係者によ…
の年収をいただけるとうれしい ・交通費がほしい ・一定割合の人数を雇用することを義務付けて法人税率を高くするなどして、違反企業に罰則を与える ・家族の家で…
くださることはとてもうれしいです。よいことも悪いことも教えてほしいです。 ・イヤホンと補聴器を区別して捉えてもらえるようになった。 ・岐阜市役所の案内係の人…
るような、持っていて楽しいと思 えるものにしていくとよい。 □普及啓発 〈方法〉 ・市役所以外の関係者や、親同士の口コミで…
アン(就B) ⑪ Happy!スマイル(就B) ⑫ 就労継続支援B型事業所 ⑮ エグゼスト(就B) ⑬ すこやかふぁーむ(就B) ⑯ 岐阜市立ワークス…
関係が増えていけると嬉しい。 ・各機関の方が出来ることや実際の動きが分かり、今後、相談しやすくなった。 ・地域住民も含めた情報交流、相談窓口紹介ができる…
児童指導員 3 ハッピーテラス岐阜梅林教室 施設管理者 4 障がい福祉施設 こぱんだ 管理者 5 ここぱーく 管理者 職名 1 障害者総合生活⽀援セ…
児童指導員 16 ハッピーテラス岐阜梅林教室 放課後等ディサービス 管理者 児童指導員 17 児童発達支援・放課後等デイサービスあるてあ・あーち 放課…
、その子やその家族の幸せを考えていくところからスタートして、徐々に専門的 知識を身につけていっても良いのかなと思った。 ・今回、ギフアイラインの種田さん…