の具現 (「子ども、学校・教職員、家庭・地域」の観点から) 幸せな未来をつくり出せる力をもつ子 信頼感に支えられた温かい対話と空間のある学校 みんなで…
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の具現 (「子ども、学校・教職員、家庭・地域」の観点から) 幸せな未来をつくり出せる力をもつ子 信頼感に支えられた温かい対話と空間のある学校 みんなで…
めています。 小中学校、高校等で行う主権者教育の支援 小学6年生向けのリーフレットの作成、生徒会選挙等で使用するための選 挙資材の貸し出しや出前講座(リモ…
めた児童生徒に対する学校での相 談対応、外出できない、限られた場所なら外出可能な児童生徒への「自宅」、「児童館、公民館 等、近隣施設」で面接を行うためのアウ…
展開の推進 休日の学校部活動の受け皿となった地域クラブ活動において、専門的な指導 ができる地域指導者による活動を行い、生徒の競技力・技術力向上を図ると と…
施します。 市内小学校・義務教育学校の児童を対象に各地区での農作物栽培等を行 います。 【主な業務内容】 農業委員会組織の運営に関する事務を行っています…
地区公民館や小 中学校、保育所(園)等で取り組みます。 本年度は、各地区公民館等(10地域)、小中学校(25校)、保育所(園)で計画的に実施します。 業務…
震化 地域の方々や学校関係者、警察等と連携しながら、通学路等の安全対策を実 施しています。 通学路安全対策ワークショップにて合意形成された対策の実施、ゆと…
生後6か月か ら小学校就学前までの乳幼児に対しインフルエンザワクチンの費用を 一部助成しています。 予防接種事業の実施 ・感染症に関する相談に対応するほ…
店「ぎふ~ど」認定、学校給食地産地消推進事業、岐阜市農業まつり開催、ぎふベジブランド情報発 信・イベント開催 新たな森林管理システム(森林経営管理法)構築に…
しています。 ・小学校等で行われる交通少年団入団式に参加し、交通安全意識の高揚を図っています。 ・市内の高等学校を自転車安全利用推進校に認定し、自転車の安全…
。 リノベーションスクールを開催し、民間主導のまちづくりの機運醸成に取り組 んでいます。 1 課の名称 建築指導課 課題① 取組内容 実施状況 …
います。 「未来の学校」の具現化 新しい学び方や制度、地域が学校に求める役割に対応するとともに、学校施設の老 朽化や少子化の状況を踏まえながら、教育大綱・…