いに理解し合いながら認める繋がりを作って、普段の生活の中からいろんな ことを気づいて自分に何ができるのかということをきっかけとして行ってい る取組である。こ…
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いに理解し合いながら認める繋がりを作って、普段の生活の中からいろんな ことを気づいて自分に何ができるのかということをきっかけとして行ってい る取組である。こ…
のほか、市長が必要と認める事項 (構成) 第3条 懇談会は、別表に掲げる団体等が推薦する者をもって構成する。 (開催期間) 第4条 懇談会の開催…
のほか、市長が必要と認める事項 (構成) 第3条 懇談会は、別表に掲げる団体等が推薦する者をもって構成する。 (開催期間) 第4条 懇談会の開催…
存在として互いに 認め合う教育を推進 ▪子どもが心身ともにより良い状態を維持・増進するとともに、自然災害や熱中症、交通事故から子どもを守る取組を推進 ▪い…