トの活用~ 全ての児童生徒が持つ端末上で活用できる「学習支援ソフト」を導入することで、子どもたち1人1人の自律的な学び直し・解き直しによりそれぞれのつまづきを…
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トの活用~ 全ての児童生徒が持つ端末上で活用できる「学習支援ソフト」を導入することで、子どもたち1人1人の自律的な学び直し・解き直しによりそれぞれのつまづきを…
的整備を実現し、 児童生徒の学びと成⻑を保障する「未来の学校」の第⼀歩とします。 【事業の内容】 (1)個別最適な学び・協働的な学びの⼀体的な推進 普通…
推進計画」を策定し、児童生徒が自ら探究し発信する力を身に付け、学びと社会のつながりの 実感を持てるようにするとともに、教職員においては、児童生徒により深く向き…
推進計画」を策定し、児童生徒が自ら探究し発信する力を身に付け、学びと社会のつながりの 実感を持てるようにするとともに、教職員においては、児童生徒により深く向き…