に応じた個別最適な学びと協働的な学びを推進 タブレット端末等を活用し、あらゆる教科、デザインやアート、テクノロジーに関する教育、小中高生のアントレプレナーシッ…
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に応じた個別最適な学びと協働的な学びを推進 タブレット端末等を活用し、あらゆる教科、デザインやアート、テクノロジーに関する教育、小中高生のアントレプレナーシッ…
し、 児童生徒の学びと成⻑を保障する「未来の学校」の第一歩とする。 【事業の内容】 (1)教科センター方式の導入 教科センター方式による低学年からの専門…
に応じた個別最適な学びと協働的な学びを推進 ▪タブレット端末等を活用し、あらゆる教科、デザインやアート、テクノロジーに関する教育、⼩中高生の起業家を養成する取…
に応じた個別最適な学びと協働的な学びを推進 ▪タブレット端末等を活用し、あらゆる教科、デザインやアート、テクノロジーに関する教育、小中高生のアントレプレナーシ…