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2022年3月3日

#1 岐阜市立長良西小学校 教諭 原田先生・後藤先生 「西っ子はSDGsの学びを通して、ふるさとの未来を考えています」、PTA役員の皆さん 「親子でSDGsを学び、実際の行動につなげています」(2022年3月掲載) html

な学習の時間」という教科がありまして、その中で段階的に学んでいくこととしています。  3年生は、まずSDGsを知るところから始めます。4年生は、具体的な中身を…

2022年2月24日

岐阜市 SDGs未来都市計画 (PDF 2.0MB) pdf

川・海」の繋がり独自教科の取 組は自治体SDGsモデル事業に記載)。 (主な具体的取組) 学生環境会議、市職員による出前講座、生涯学習「長良川大学」、…

2022年2月24日

すべての企業が持続的に発展するために-持続可能な開発目標(SDGs)活用ガイド-[第2版] (PDF pdf

スを考える上でのよい教科書になります。これま でも企業は、国際的な取り決めに基づく政府の様々な⽅針などを踏まえたビジネスを展開してき ました。そして今、環境…

2022年2月28日

インタビュー記事(PDF版) (PDF 1.2MB) pdf

な学習の時間」という教 科がありまして、その中で段階的に学んでいくこととしています。 3年生は、まずSDGsを知るところから始めます。4年生は、具体的 な…

2022年2月24日

提案概要 (PDF 558.5KB) pdf

川・海」の繋がり独自教科 市民全体の行動変容と将来の担い手の理解・意識向上 社会 ⇒ 経済 ⑦「ヘルスツーリズム」による市内消費増加 経済 ⇒ 社会 …