事業 若者・学生の就労支援事業 無業不安定な状況にあり孤立化する恐れのある若者・学生の就労を支援 WORK! DIVERSITY実証化モデル事業 ひきこ…
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事業 若者・学生の就労支援事業 無業不安定な状況にあり孤立化する恐れのある若者・学生の就労を支援 WORK! DIVERSITY実証化モデル事業 ひきこ…
(F) 43 雇用就労促進事業 経済部 ① 新型コロナウイルス感染症の影響により就労の場を失った市民に対し、緊急 的な雇用や就労の促進を図る。 ② ハロ…
来の自立や社会参加、就労への接続を推進 ▪⺠間の力も活かしながら、多様化する保育ニーズに対応するため、保育環境の充実を図る まちづくりの方向性 子どものい…
育て等を経た女性の再就職事業:出産・子育て等で一時離職した方の再就職を支援するセミナー及 び個別相談の実施する。(地域女性活躍推進交付金対象事業のため、事業費…
) 3 その他就業者(会社経営者、自営業者、家族従業者、農業従事者など) 4 学生(大学生、専門学校生、高校生など) 5 無職(専業主婦(主夫…
17.9 その他就業者( 会社経営者、自営業者、家族従業者、農業従事者など) 117 7.6 学生( 大学生、専門学校生、高校生など) 67 4.4 無…
) 3 その他就業者(会社経営者、自営業者、家族従業者、農業従事者など) 4 学生(大学生、専門学校生、高校生など) 5 無職(専業主婦(主夫…
19.3 その他就業者( 会社経営者、自営業者、家族従業者、農業従事者など) 152 9.3 学生( 大学生、専門学校生、高校生など) 82 5.0 無…
正規雇用者 その他就業者 学 生 無 職 そ の 他 参加している ときどき参加している あまり参加していない 参加していない 関心はあるが機会がな…
正規雇用者 その他就業者 学 生 無 職 そ の 他 満足している どちらかといえば満足している どちらともいえない どちらかといえば満足していない…
正規雇用者 その他就業者 学 生 無 職 そ の 他 知っている 聞いたことはあるが内容はよく知らない 知らない (n = 484) (n = 3…
イマーなど。「その他就業者」は会社経営者、自営業者、家族従業者、農業従事 者など。「学生」は大学生、専門学校生、高校生など。「無職」は専業主婦(主夫)、年金生…
非正規雇用者 その他就業者 学生 無職 その他 16.3 38.3 28.0 12.7 4.7 0% 25% 50% 75% 100% 65歳以上 家族…
9 就労・労働環境 令和 5年度、令和 4年度、令和 3年度、令和 2年度調査結果との比較 「思う」または「どちらか…
いえない 54)就労環境に恵まれたまちだと思いますか。 1 そう思う 2 どちらかといえばそう思う 3 どち…
職 学生 その他就業者 非正規雇用者 正規雇用者 19.7 20.4 22.0 19.8 47.4 40.1 46.0 50.8…
25 54) 就労環境に恵まれたまちだと思いますか。(n=1,473) 1 そう思う 52 4 そう思わない 394 2 どちらかといえばそう思…
が進んでいるまち 就労環境に恵まれたまち 障がい者への理解や配慮のあるまち 高齢者や障がい者の暮らしやすいまち 医療環境の充実したまち 元気で⻑⽣きで…
い 23)就労環境に恵まれたまちだと思いますか。 1 思う 2 どちら…
23)就労環境に恵まれたまちだと思いますか。 どちらかといえば思う 思う どちらかといえば思わない …