すべてを先生として、リアルな探究学習を行う。岐阜市について深く学び、まちで活躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れることで、自分の生き方をつくり出す姿を目指す…
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すべてを先生として、リアルな探究学習を行う。岐阜市について深く学び、まちで活躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れることで、自分の生き方をつくり出す姿を目指す…
2) 地域とのつながりある活動 53) 仕事
[岐阜県] 岐阜メモリアルセンター,岐阜長良川球技場,長良川スポーツプラザ,OKBぎふ清流ア リーナ(岐阜アリーナ),福祉友愛プール [岐阜市] 長良川国際…
したり、校区内のメモリアルセンターに行って福祉的な取組を見つける学びをしていますし、防災コースでは、炊き出し訓練を行っています。それぞれのコースで地域の方を講師…
楽市 岐阜にゆかりある戦国大名織田信長が行った経済政策「楽市楽座」の発祥とされる本市として、その精神を活かし、改めて「信長楽市」と銘打ち、センター ゾーン…
し、自らの目に見えるリアルな「人・もの・こと」を対象とした学びの実践 【意見・改善方策】授業を受けた子どもたちからのフィードバックを事業内容に反映 区分 主…
校である藍川北学園でリアルを通して生きるをつくる探求学習のひとつとして提供される実践的なカリキュラムであり、ビジネスコミュ ニケーションから、マーケティング、…
てを先生 として、リアルな探究学習を行う。岐阜市について深く学び、まちで 活躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れることで、自分の生き 方をつくり出す姿…
[岐阜県] 岐阜メモリアルセンター,岐阜長良川球技場,長良川スポーツプラザ,OKBぎふ清流ア リーナ(岐阜アリーナ),福祉友愛プール [岐阜市] 長良川国際…
楽市 岐阜にゆかりある戦国大名織田信長が行った経済政策「楽市楽座」の発祥とされる本市として、その精神を 活かし、改めて「信長楽市」と銘打ち、センターゾーン…
、自分の目の前にあるリアルな「人・もの・こと」を対象とした探究的な学びを 実施することにより、児童生徒一人ひとりが岐阜市の自然・歴史・伝統文化・産業・くらし等…
4) 地域とのつながりある活動 0 1 2 3 4 5 55) 仕事 0 1 2 3 4 5 56) 遊び・娯楽 0 1 2 3 4 5 …
11 岐阜メモリアルセンター 施設・公園 21 加納天満宮 史跡(寺) 10 長良川鵜飼 文化 21 岐阜駅 施設・公園 10 公園 施設・公園 …
54 地域とのつながりある活動の満足度 問55 仕事の満足度 問56 遊び・娯楽の満足度 [ルビ] (目次へ) ルビ 全 体 …
養 地域とのつながりある活動 仕事 遊び・娯楽 行動の満足度(設問49~56)同士の比較 第5章 ⾏動の満⾜度に関する設問の調査結果 …
2) 地域とのつながりある活動 63) 仕事
場 所:岐阜メモリアルセンター 芝生広場 アンケート回答者数:100人【属性】(性別→男性:53人、女性:47人) ① ② ③ 【アンケート結…
2) 地域とのつながりある活動 56) 文化芸術にふれる活動 57) 介護・障がいサービス 55)子育て(義務教育まで) あなたの以下の項目の過去1年間…
動 地域とのつながりある活動 仕事 自宅外での食事 遊び・娯楽 買い物 行動の満足度(設問55~66)同士の比較 第5章 ⾏動の満⾜度に関する設問…
地域とのつながりある活動 地域とのつながりある活動の満足度(問 62)とまちづくり評価に関する各設問(問 27~54)との相 関係数を算出した結果、…